学科分类
/ 1
14 个结果
  • 简介:摘要:人类社会正日益向数字化方向发展,图书的公共服务职能也要与时俱进,因此图书馆员的思想观念、知识框架、技术创新能力、服务质量都需要进一步更新。唯有如此,才能推动图书全方位向数字化转型,促使图书对文献资源进行充分利用,发挥图书服务大众的社会教育功能,使其为推进社会主义精神文明建设作出相应的贡献。今天,现代图书的主要价值就是为教育教学与科研工作提供咨询服务。新时代,图书的主要发展目标就是最大限度地服务于社会教育,因此,应该从转变图书馆员的服务理念入手,推动图书工作方式和服务理念的创新。

  • 标签: 数字图书馆 管理 职能
  • 简介:摘要:图书是文化传播的重要载体,同时拥有读者资源及信息资源。网络信息的发达给社会各行各业都带来巨大的影响,顺应时代,在数字环境下提高图书的管理水平,摒弃传统管理模式,对现有的管理模式进行改革、创新,是现代图书管理工作的首要目标。该文从当前图书存在的问题出发,分别对图书管理的现状和重要性进行分析,并提出与之对应的改革创新战略,旨在提高图书管理的实效性。

  • 标签: 智能环境 图书馆管理 创新
  • 简介:高职院校的校园文化是学校长期办学中所形成的一种内在的文化氛围,是学校发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。本文探讨了高职院校图书在校园文化建设中的地位和作用,对高职院校图书促进校园文化建设的途径提出了一些建议。

  • 标签: 高职院校 图书馆 校园文化
  • 简介:“提问”可能是生命力最为顽强的一种教学方法.早在公元前400多年前,古希腊苏格拉底所提出的以“提问”为核心的“产婆术”(又称为“问答式教学法”)就风靡欧州,成为西方启发式教学的开端.直到现在,提问依然是广大教师使用最为广泛的教学方法之一.

  • 标签: 课堂提问 高中数学 误区 问答式教学法 教学方法 “产婆术”
  • 简介:摘要:在课堂上教授数学知识是否有效,直接决定了高中生数学学习的有效性,对提高数学能力起着非常重要的作用。但是,数学是高中课程中的一门特殊学科,通过反复死记硬背是无法获得理想的学习效果的。因此,高中学教师应有意识地培养学生的课堂参与,帮助学生更好地理解高中学的相关知识内容。本文详细介绍了教学方法,以提高高中学教学中教学方法的有效性。

  • 标签: 高中数学 教学效率 教学策略
  • 简介:摘 要: 随着社会科技的高速发展,我 国 教育行业逐渐重视学生的全面发展,不断提出注重学生的 全面 培育。不管学生处于什么发展阶段,教师都要重视学生的素质培养以及发展过程。 高中学 教师进行教学活动时,不但需要对学生的 数学 知识技能进行培养,更要提高学生的学习能力,同时提升自身的教学能力。 教师在教学过程中,需要对学生的数学分析能力、逻辑推理技能、运算能力以及抽象思维等,逐渐引导培育,促进学生完善自身的认知构造,推动学生全面的全面发展。

  • 标签: 高中 数学 教学 数学 思维
  • 简介:摘要:在高中阶段的排球教学中,教师在课堂的导入阶段,带领学生开展趣味化的健身活动,能让学生的主观性和积极性被充分调动起来。排球是高中体育教学的重要内容,将有效地教学法引入排球教学,符合学生学习特点和教学规律。排球运动不仅可以提高学生的身体素质,更能培养学生的拼搏精神。基于此,本文主要分析了高中体育教学中排球训练策略。

  • 标签: 高中体育 排球教学 策略
  • 简介:摘要目的分析我国数字X射线摄影(DR)设备状态检测初检合格率的影响因素,为明确下一步的全国医用辐射防护监测工作重点提供科学依据。方法通过全国放射卫生信息平台—全国医用辐射防护监测系统,采集2020年全国31个省份上报的DR设备质量控制检测数据,采用logistic回归模型对DR设备状态检测初检合格率的相关影响因素进行分析。结果logistic回归分析结果显示,放射卫生技术服务机构性质、医疗卫生机构级别和地区是DR设备状态检测初检合格率的独立影响因素(χ2=15.41~21.18,P < 0.05)。民营机构组(OR=1.714,95%CI:1.310~2.243)、三级医院组(OR=1.710,95%CI:1.310~2.232)和二级医院组(OR=1.540,95%CI:1.203~1.971)DR设备初检合格的概率较高,西部地区组(OR=0.670,95%CI:0.526~0.852)DR设备初检合格的概率较低。结论应加强对DR设备质量控制检测的监督力度,建议加强检测设备的抽检和复核,重点关注西部地区和一级及未定级医院DR设备的质量控制检测。

  • 标签: 数字X射线摄影设备 质量控制 状态检测 logistic回归模型
  • 简介:摘要 随着青少年对体育活动的热爱,高中体育教学中的运动损伤事件逐渐增多。为确保学生的身体健康和运动安全,对运动损伤的防范措施进行深入探讨成为当前体育教育的必要议题。本文将从运动生理学和教学策略两个维度探讨高中体育教学中运动损伤的防范措施,希望为高中体育教师提供一些实用的建议和策略。

  • 标签: 高中体育教学,运动损伤,防范措施,运动生理学,教学策略
  • 简介:摘要:德育教育在体育教学中具有重要作用,会对学生的核心素养与综合能力产生直接影响。在日常教学中,高中体育教师要以身作则、以身示教,与学生共同制订体育规则,主动开展多样化体育竞赛活动,积极融入体育文化,加大赏识教育理念应用力度并注重锤炼学生坚毅品格,进而通过树立学习榜样、优化教学模式、改善教学方法有效渗透德育,循序渐进地提高学生的道德品质。基于此,本文主要分析了高中体育特长生德育教育工作的开展对策。

  • 标签: 高中体育 德育教育 对策
  • 简介:摘要 随着校园文化建设的深入推进,高中体育竞赛作为培养学生身心健康、增强团队合作精神和提高运动技能的重要手段,更应得到重视和完善。本文旨在探讨校园文化建设背景下高中体育竞赛的开展策略,以期为相关学校提供有益参考,促进高中体育教育的健康、有序和有效发展。

  • 标签: 校园文化建设 高中体育 竞赛策略 团队合作 身心健康