简介：摘 要 幼儿园教学活动，教学课程，教学目标都是通过幼儿园一日的生活来落实。一日生活的制定和安排都是由园本计划以及教师的自主选取。幼儿园一日活动的常规管理更是重中之重。教师首先应树立正确的儿童观和教育观，关爱每一位幼儿；做好科学的一日活动的安排；创设和谐友爱的班集体；良好的家园，师生合作，则是幼儿园一日活动有效开展的保障。
幼儿园一日活动中常规管理优化策略
