简介:摘要 : 目的: 本文主要对两种护理模式于肾衰患者(合并心血管疾病)的效果进行分析,进而对综合护理的价值展开研讨。 方法: 纳入本次研究的主体为 50 例本院在过去一年
简介:摘 要∶随着现代信息技术的飞速发展,中职数学学科的教学也随之产生了一定的改变。现代教育技术,是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。现代教学技术不仅能提升整体教学效率,其亦可联合网络技术丰富课堂教学资源构成,活化学生思路,促成其思想及学习能力的全面发展。学科相关教师应以培养学生信息素养及数学学习能力为目标,有效规划课堂教学流程,应用多种新式设备及教学模式,实现优化学科教学的最终效果。本文首先分析了中职数学课堂应用现代信息技术的原则,其次分析了现代化信息技术在中职数学课堂教学中的应用优势,最后针对此类教学应用,列举了几项具体策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。