简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，小学语文教学愈发注重培养学生的文学素养与创意表达能力，本文旨在探讨“文学阅读与创意表达”学习任务群在小学语文教学中的实践应用，分析其实施效果，并提出相应的优化策略，以期为小学语文教学的创新与发展提供有益帮助。
小学语文“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学实践
