简介：摘要：在国家促进文化产业发展的政策背景下，贺州市重点发展具有地方特色的客家文化，增强工业和文化软实力，建设文化强市，力争成为“具有民族特色的文化中心城市”。

简介：    摘 要：小学教育作为教育事业的基础内容，与我国教育水平的关系非常密切。提升对小学阶段教育的重视可以更好地推动小学教育水平的提升，促进小学生的健康成长，对其接受更深层次的教育有非常积极的作用。教师在这个过程中始终发挥着积极引导的作用，需要采取有效的教学方法，为学生们提供高质量的教学，推动小学生综合素质能力的提升。我国非常重视九年义务教育政策的推行，希望能够保证基础教育的推广，提升整体的知识水平，九年义务教育也在近些年发挥出了不错的效果，我国的文化水平有明显的提升。

简介：在小学阶段,学生的学习与生活中都要结合游戏,才能提高学生学习的主动性,才能满足学生的心理需求。小学语文课堂教学中应积极运用游戏精神,将游戏与学习进行有效的结合,实现小学教学的真正目的,提高小学语文课堂教学的效果。对教学中游戏精神的含义进行简单的介绍,分析小学语文课堂教学中游戏精神存在的问题,并提出提高游戏精神视野下小学语文课堂教学的对策。

简介：摘要精神分裂症是一种严重的精神疾病，临床诊疗过程依赖量表评估、正确的心理疏导、相关的药物治疗等措施，缺乏量化的实验室检测指标以评估疾病进程。该文在荟萃大量文献、临床相关共识、指南和专家建议的基础上，提出了基于循证的精神分裂症潜在实验室诊断相关生物标志物，如遗传学标志物、神经递质、神经发育相关蛋白、肠道菌群等，讨论了这些生物标志物在该领域未来的应用拓展方向，以期为精神分裂症早期精准诊断、治疗、预后康复评估提供客观依据。

简介：通过对日本近代化精神动力的考察，寻找支撑日本近代化成功的精神要素。指出具有日本特色的国家主义就是日本近代化的精神动力。

简介：研究了生命科学系列专业物理教学的现状,指出其不足之处,建议应建立有针对性的教学系统;具体介绍了对耗散结构、逻辑斯蒂方程的研究成果以及把它们引进教学内容中的意义。

简介：摘要：建筑工程项目管理是一个系统性很强且十分繁琐的工作，涉及的内容包括进度管理、人员管理、成本管理等，在具体管理工作中会出现很多问题，而管理技术在建筑工程项目中的应用，可以提高建筑工程项目管理的系统性。通过信息化系统使相关的管理人员充分掌握建筑工程项目各个分项目的具体情况，并制定出相应的管理计划。基于此，本文主要分析了创新建筑工程管理技术措施。

简介：浙江日报在＂科学发展成就辉煌＂主题宣传报道中,始终坚持群众观点、群众立场,让人民群众走入办报行列,让报道以一种柔软的姿态深入人心。

简介：摘要：近年来，我国很多职业院校在人才培养和教育教学中都逐渐认识到学生工匠精神培育的重要性，这样可以更好地促进学生全面发展，不断提高其综合素质，使其成为对国家、对社会有贡献的人。基于此，本文首先介绍了职业院校学生工匠精神的现状，然后分析了其主原因，最后提出了职业院校培育学生工匠精神的有效路径，希望可以为同行人提供参考意见。

简介：摘要:本文探讨了地质调查与矿产勘查方法与技术的发展与创新研究。首先介绍了地质调查和矿产勘查在资源开发中的重要性和应用景。接着，详细分析了存在的挑战和问题，并提出了相应的解决方案和改进策略。最后，强调了持续创新和跨科合作在推动该领域发展中的重要作用。

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简介：摘要：教育现代化的今天，越发关注对学生的素质化教育。小学科学教育的目标是提升学生的科学化素养，保障学生可以全面性发展。因此对于小学阶段的科学教育，需要结合教材，并针对学生的特点展开有效的教学。教学要突出学生在课堂的主体地位，挖掘学生的科学性素养，从而通过教育推动学生发展。整个小学科学教学可以融入具有价值性的内容，如生命教育、科学史、STEAM教育等，保障教学的全面高效性，加快现代化教育的发展。

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简介：摘 要：本文通过研究《展示设计》课程的教学现状，提出适应现代教学环境的教学内容以及教学方法，通过实施可行的详尽教学实践经验提升本课程的教学质量。本课题研究的学术价值就在于探求一种对高校大学生进行创新教育的新途径，为当前应用型时代背景下培养适应社会就业需求的创新型人才。

简介：摘要：俄罗斯关注国家科学与高等教育领域的发展，2020年重组、实施了“科学与大学”国家项目， 结合科学和高等教育的发展目标，力求通过项目实施提高国家研发能力、打造产学研一体化体系，以此创新发展科技，吸引国内外科研人员加入到俄罗斯科研创新体系，力争到2030年进入世界科学领域领先前10名国家，培养和支持新一代能够做出伟大发现的科学家。俄罗斯高等教育领域科学与高等教育机构的系列改革创新举措可以为我国制定教育与科研领域相关规划提供一定借鉴。

简介：摘要：为实现小学英语课堂教学质量的提升和学生全面发展的目标，本研究通过对现行小学英语课堂教学模式存在的问题进行分析，结合新课程标准的要求和理念，提出了一系列优化策略。

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简介：摘要本文对幼儿园科学教育活动的组织设计进行了论述分析,旨在保障幼儿园科学教育活动的有效性，以及提高幼儿的科学素养。

简介：摘要：以创新教育发展为基本指向，在新时代内对接英语课堂教学实践，这也是新观念下英语课程教学改革发展的关键。必须对于其英语课程教学内容做出有效的分析，明确高中英语课程组织的关键，由语言能力、思维品质、文化意识、学习能力的发展作为后续课堂建设的起始点。本文针对于高中英语创新教育提升为中心，面对于目前英语课程的教学状况进行思索，强调创新教育视角下的环境营造、情感教学与实践拓展。提升学生的品质，为学生的英语创新教育发展铺垫。