简介：摘要：

简介：摘要：随着“双减”政策的落实，学生校内教育的重要性愈加凸显。在当前“双减”政策的背景下，小学语文教学面临着新的挑战和机遇。有效的教学实践是保障学生语文素养提升的关键，同时也是教师职业发展的重要方向。在“双减”视域下，小学语文教学需要注重培养学生的综合语言运用能力，引导学生主动思考和创新，促进学生的全面发展。因此，教师需要不断提升自身的教学能力和专业素养，积极探索符合“双减”政策要求的有效教学方法和策略。同时，学校和教育部门也需要提供更多支持和资源，为教师的教学实践提供保障和指导。只有通过共同努力，才能实现小学语文教学的有效实践，为学生的语文学习和发展提供更好的保障。

简介：摘要：数学是初中阶段的一门主要学科，在现代教育中，它对培养学生学习兴趣起着重要作用。新课程改革以来提出了素质教育理念和实践活动要求、发展性教学模式等思想理论基础，而活力课堂则作为新型的一种教学方式被广泛应用于初中数学中并取得良好效果。但是由于目前我国中学普遍存在传统观念根深蒂固以及教师不了解初中阶段的实际情况所造成，所以在问题驱动下如何有效地构建学生学习兴趣是当前亟待解决之一。

简介：摘要:EPC总承包模式作为一种集成化的项目交付方式，在建筑工程领域得到了广泛应用。然而，这种模式在实施过程中对造价控制提出了更高的要求。本文主要探讨了EPC总承包模式下建筑工程造价控制的现状、存在的问题以及可能的解决策略。通过对相关文献的回顾和实际案例的分析，本文指出在EPC模式下，成本估算的不确定性、变更管理的复杂性以及成本监控的不足是影响造价控制效果的主要因素。为了有效应对这些挑战，提出了完善成本估算体系、优化变更管理流程和加强成本监控等措施。这些措施的实施有助于提高EPC项目的造价控制水平，确保项目的经济效益和可持续发展。

简介：摘要：在家园共育背景下，对幼儿安全教育的实践进行了深入研究。文章分析了家园共育背景下幼儿安全教育的特点，包括教育主体的双重性、教育内容的广泛性以及教育方式的灵活性。文章揭示了当前幼儿安全教育存在的问题，如家园合作不够深入、教育内容与方式单一以及评估与反馈机制不完善等。针对这些问题，文章提出了相应的优化对策，包括深化家园合作构建共育体系、丰富教育内容与方式提升教育效果以及完善评估与反馈机制促进持续改进。旨在为提升家园共育背景下幼儿安全教育的质量提供理论参考与实践指导。

简介：摘要：我国民族音乐文化是我国传统文化的重要组成部分，它承载的是中华民族思想、精神与情感，具有极高的应用与传承价值。本文首先分析高职音乐教学与民族音乐文化传承之间的关系，其次探讨高职音乐教育存在的问题，最后就民族音乐传承视域下高职音乐教育创新对策进行研究，希望对我国民族音乐文化发展有所助益。

简介：摘要：音乐游戏是指将音乐和游戏两者相互融合、相互辅助，以培养幼儿音乐能力的教学活动，音乐游戏有听觉类游戏、节奏类游戏、歌唱类游戏、表演类游戏等。音乐游戏活动中，游戏是整个活动的媒介，在游戏进行中配以相符和游戏情景、幼儿年龄特征的音乐，在幼儿教学中充当重要角色。在音乐游戏活动中，幼儿教师将游戏与教学相结合，引导幼儿通过教学游戏化创设的欢快氛围学习知识，提升幼儿的学习兴趣。音乐游戏作为幼儿教育教学的重

简介：摘要：本论文以“双减”政策背景下的小学低段教学为研究对象，探讨了作业分层设计的有效路径。首先，分析了“双减”政策背景及其对小学低段教学的影响，并强调了作业分层设计在提高教学效果中的重要性。接着，介绍了作业设计理论、分层教学理论和学生中心教学理念等相关理论基础。在此基础上，探索了小学低段作业分层设计的有效路径，包括作业目标的设定与分层、作业内容的分层设计与处理、作业方式的改革与创新以及作业评价体系的构建与实施。然后，通过实践案例的分析，具体展示了作业分层设计在小学低段教学中的应用方法。最后，对作业分层设计的实践效果进行了评估与反思，提出了存在的问题与挑战，并给出了改进措施与建议。

简介：摘要：本文从核心素养的视角分析了小学生劳动技能提升存在的问题，主要涉及劳育课程联动性不足、劳动课多样化程度不高以及引进劳动教师的现状问题。文章提出了加强劳育课程与其他学科的融合、采用多元化的教学方法、增加劳动实践机会以及提升劳动教师专业素质和数量的解决方案，通过改进这些方面可以

简介：摘要：本文以“问题驱动下基于教材的高中化学教学实践与反思”为题，探讨了如何通过问题驱动的方式，结合高中化学教材内容，提高学生的学习兴趣和深度理解。文章首先介绍了问题驱动教学法的理论基础，随后分析了在高中化学教学中应用问题驱动教学法的具体策略，最后通过实例展示了教学效果并进行了反思。

简介：摘要：建筑行业的发展为城市的建设以及我国经济都做出了卓越的贡献，同样推动了城市化的进程，人们也加强了对于建筑行业的重视。建筑行业的兴旺不仅仅解决了许多人就业困难的问题，也给人们提供了更好的居住工作环境，同样有利就有弊，建筑的施工给自然环境带来了恶劣的影响。只讲求盲目的施工，不注重生态的保护，不符合建筑施工的理念，我国也出台了相关的政策支持生态环境的保护，针对环境破坏的问题作出了相关的处罚规定。只有绿色管理理念与土建施工管理相互融合，才能促进相关行业的可持续发展，才能为人们提供更好的物质保障。

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简介：摘要：在新课改的推动下，创客教学理念越来越多地被运用到初中信息技术教学中，这对提高信息技术课堂教学的有效性，促进学生信息素质的培养起到了积极的作用。因此，本文就创客教育与初中信息技术教学相结合的价值进行了论述，并就如何促进教学优化，提高学生创新素养进行了探讨。通过研究发现，教师需要主动推动创新素养融入信息技术课堂教学目标，进而结合优化教学内容、引导学生思考等方式，切实提升学生的创新素养水平。

简介：摘要：历史作为高中教育的基础学科，基于互联网+教育背景下，也面临着教学创新与改革，引入新型的教学模式和教学理念，可以提升课堂教学效率，帮助学生加深对历史知识的理解，对学生未来学习与发展具有积极意义和重要价值。本文主要针对“互联网+教育”下构建高中历史高效课堂的教学方法进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

简介：摘要：国有建筑企业在国家经济发展和基础设施建设中具有重要地位，而思想政治工作在国有企业的成立、发展、改革过程中发挥着至关重要的作用。本文通过SWOT理论分析，探讨了新时代下国有建筑企业思想政治工作的优势、劣势、机会和挑战。文章指出，思想政治工作是其深化改革和发展的思想保障和精神动力。在新时代背景下，国有建筑企业应重视党的建设，将思想道德培养融入日常运营和文化建设中，以提升企业的凝聚力和竞争力。

简介：摘要：本文分析了当前事业单位在固定资产管理中存在的问题，包括资产识别不清、管理制度不健全、信息化水平低等。同时提出了相应的应对策略，如完善管理制度、加强人员培训、提升信息化建设等，以期为事业单位高效管理固定资产提供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨立德树人教育理念下，幼儿园如何通过深度挖掘中华民族传统节日资源，进行园本课程开发，以促进幼儿全面发展。文章首先阐述了利用传统节日进行课程开发的重要意义，包括文化传承与创新的双重价值以及幼儿品德与情感培养的独特作用。随后，文章提出了具体策略，结合教学案例，展示了如何在课程内容设计、教学活动实施及家园共育等方面有效融入传统节日元素，以期为幼儿营造一个充满文化底蕴的成长环境。