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  • 简介:摘要新课改不断深入下,小学数学教学要从形式上到内容上进行较大程度创新,多媒体设备当前已经成为了创新教学的有效载体,但单纯利用多媒体设备进行教学本身具有一定的机械性,将电教与学具的使用综合在一起较为可行。本文将对小学数学中电教与学具的综合化教学使用事宜进行分析,并就如何进行教学上的综合化使用提出合理化建议。

  • 标签: 小学数学电教学具