简介：摘要：职业计算机教学是培养学生技能的重要场所，对于学生适应社会人才需求而言具有重要的作用。基于中职学校计算机实训教学中存在的问题进行探讨，提出一些提高实训教学效果的策略。教师要加大计算机实训课课时量，把实训贯穿在教学全过程之中的同时，要促进学校和企业的合作，为学生建立实训的平台。中职学校要把实训作为考核教师和考查学生的重要参数，完善教学评价体系。

简介：摘要：随着时代的不断更新和改革，信息时代也迎来了日新月异的变化，大数据成了时代的分向标，计算机思维能力的培养已经成为计算机教育界关注的热点。传统的计算机基础教学已经无法满足当下学生的需求，所以必须做出相应的改革，以顺应时代的需求和教学的需求。大数据时代，教学资源、教学技术得到普遍的提高，新的教学模式可以提高计算机基础课程的教学效果，在优化计算机教学效果的同时，学生的学习方式也在不断的改变。

简介：摘要地方文化对学生有潜移默化的影响，思品课通过文化代言、巧妙发掘引用、美德传承等方法渗透地方文化，培养学生热爱家乡、热爱亲人、热爱国家的感情，同时提升学生自尊自信、自立自强的意志品质。

简介：学校中的学科分类，是按照学科间不同的性质与特点而划分的。自然科学、人文科学与艺术学科是学校教育不可或缺的三大块，是一个整体的构成部分，无所谓主辅之分。任何一方面的欠缺都将造成学校教育的遗憾或失败，都不可能培养出一个全面发展的人，这个道理，众所周知。但为什么落实在具体的工作中，种种不尽人意的事情就会屡屡出现呢？我以为是没有摆正音乐教育在学校教育中的位置与作用，或者说，学校音乐教育还没有解决好“应该教什么”的问题。长期以来，普通音乐教育一直在是否要过技能技巧关上徘徊不前，学校音乐教育改革所能做的仅仅是减少教材中技能技巧的含量，于是便有了以音乐欣赏为主的改革，又有了器乐进课堂之举。学校音乐教育改革反反复复的根本原因就在于人们对“音乐”的认识固而不化。音乐是什么？音乐是声音的艺术，是情感的艺术。学习音乐，便要掌握演唱演奏的技巧，控制声音的强弱与快慢，学会音色处理，表达某种情感……这就是我们对音乐的全部理解。也可以说，迄今为止，所有学校音乐教育改革的设想都没有离开这个预设前提。在这种情况下，改革的结果会是怎样？还是不能跨越传统技能技巧的障碍。从古到今，学习音乐，必得先过技能这一关。要了解发音工具的特殊性能，掌握操作...

简介：

简介：摘要：运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理，寻求合理简洁的运算途径解决问题。只有理解了算理，才有可能运用法则正确进行运算；只有理解了“算理”，才有可能寻求合理简洁的运算途径解决问题，因此，在教学中教师应当从多个维度来提升学生们的计算能力。

简介：摘要：随着地理空间信息互联共享，使地理空间信息服务平台的数据存储与分析、计算与应用面临技术挑战，运用云计算技术思想来处理海量数据建立地理空间信息服务平台已成为一种重要技术手段。

简介：摘要： 随着地理空间信息互联共享，使地理空间信息服务平台的数据存储与分析、计算与应用面临技术挑战，运用云计算技术思想来处理海量数据建立地理空间信息服务平台已成为一种重要技术手段。

简介：摘要：道德与法治的教学可以让学生在学习过程中树立正确的人生观和价值观，并且也可以让学生了解到更多的法律知识，有利于培养学生在发展过程中的优秀品德，为传承我国优秀传统文化创造更多的路径，并且还可以丰富传承过程中的途径和形式，让学生在学习的过程中对其加强了解，在日常生活中加强优秀传统文化在预警过程中的渗透力，同样也能为推动小学道德与法治课堂的教学质量起到良好的促进作用。

简介：摘要： 本文首先介绍了 VZ-400 三维激光扫描仪的工作原理，再从实验的角度分析建筑物裂缝宽度、深度、走向以及仪器扫描视角等各项技术参数对探测的影响，将理论模型与实验成果相比较，通过分析实验结果，修正裂缝探测的理论模型，从而得到一个较为准确的理论模型。

简介：摘要： 本文首先介绍了 VZ-400 三维激光扫描仪的工作原理，再从实验的角度分析建筑物裂缝宽度、深度、走向以及仪器扫描视角等各项技术参数对探测的影响，将理论模型与实验成果相比较，通过分析实验结果，修正裂缝探测的理论模型，从而得到一个较为准确的理论模型。

简介：

简介：引言:对一种普遍设计方案的质疑主动参与教学模式,是时下中小学老师们常挂嘴边的话题,且又是常为之困扰的问题.老师们谈得多了,具体的课例也见识得多了,虽然对于怎样才是主动参与教学模式还不很清晰,但有一点似乎已形成共识:主动参与就是强调在课堂教学中学生要动起来,或游戏,或讨论,或表演.

简介：

简介：摘要：益智游戏在小学数学教学中有较为广泛的应用空间。在实际的教学中，教师要特别注重益智游戏在小学数学教学中的应用形式和应用路径，以科学的教学思想来引导益智游戏在数学数学教学中作用的发挥。因此，应当让益智游戏能够真正的实现对小学数学的推动作用，实现益智游戏对于小学生数学思维的强化和指导作用，让小学生能够真正地实现数学学习能力的提升，达到对小学生的数学思维进行更为科学的培养。

简介：摘要：数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。数感是小学数学学习过程中小学生应当具备的一种非常重要的数学学习素质。数感在小学数学教学中的培养，必须要运用科学与得当的教学方法来引领。通过数感的良好培养，能够使得小学数学彰显出对学生数学学习过程的科学性关照。教师应当充分运用各种教学方法来关注小学生数学学习过程中的数感的培养，以使得小学数学更多地彰显出其实效性。

简介：摘要：议题式教学是活动型课程顺利开展的重要抓手，是当下教学新样态的典范。议题式教学将推进思想政治课教学由知识导向型向素养导向型转变。在议题式教学的进行中，要精选议题，巧建议题式教学之架构；要精设情境，打造议题式教学之真实；要精造议味，培育议题式教学之智慧；精准评价，检验议题式教学之成效。

简介：摘要英语是一门实践性、交际性很强的学科，而小学阶段的英语课以激发学生的学习兴趣，在实践中交流为主要目的。

简介：统编教材八年级上册第一单元是新闻单元,以“活动·探究”的体例编排,体现了语文的实践性,是扶着老师在“活动·探究”中进行“实践”的一项引领.其中,新闻采访的意义并不仅仅在于有采访这一实践过程,还在于通过采访将阅读和写作引领到生活需要的园地里去.

简介：摘要：随着新课程标准的实施，古诗词作为语文课程中的一项内容逐渐得到教师的重视，力求通过古诗词 教学培养初中生的文化鉴赏能力，让学生了解古代诗词语言精练的特点，感受诗词中蕴含着的饱满的感情，帮助学生积累更加丰富的诗词素材，培养学生的人文精神。笔者提出以下三点提高初中语文古诗词教学效率的具体策略：介绍诗词的创作背景，引导学生初步感知诗词文本；深入感悟诗词的情感，体会作者思想感情产生共鸣；营造具体的诗词意境，提高学生的审美和鉴赏能力。