简介:【摘要】应用体验式教学策略组织教学过程是小学课堂教学实践的需要。运用这一方法,能够在一定程度上弥补以往过于关注知识传授的缺陷。因此,教师应该准确把握体验式教学策略的应用方法,并根据教学情况的变化和教学内容的不同及时加以调整,从而循序渐进地促进教学质量的提高。
简介:摘要:经济社会的不断发展,推动现代工业的高速发展。为了满足现代工业生产需求,很多工业企业开始使用各种先进仪器设备,其中桥门式起重机的使用频率比较高。但是,因为一些工作人员的技术水平不足,从而引发桥门式起重机检验问题,这需要引起相关工作人员的重视,采取有效措施来解决桥门式起重机检验问题,保障桥门式起重机的使用安全性。
简介:
简介: 摘要:数学作为一门基础性科目,在教学过程中一直备受关注,尤其是高中数学教学,由于教学内容难度大较大,一直都是教学的一个重难点。传统的高中数学教学,一般是以课本教学为纲,在此基础上通过大量的练习巩固教学效果。这种教学方式虽然可以有序的将知识传授给学生,但往往无法调动学生的学习积极性和主动性,教学过程中缺乏对学生学习方法的引领,无法保证学生建立有效的数学思维,从根本上提升学生的数学学科素养,基于这一问题,本文探究了高中数学创新教学的相关问题。
简介:【摘要】中国传统节日文化根植于华夏大地,由历代劳动人民创造和传承,形成统一的物质文化追求和精神文化追求。传统节日文化是传统文化的一部分,涉及自然、社会和文化范畴,与地理学科研究内容相吻合。从地理学科角度学习传统节日文化,利于理解节日饮食、节日植物和节日活动内涵,传承节日精神,树立文化自信。本文借助诗词、谚语、别称、节日故事等,以传承节日精神为落脚点,开发传统节日文化中的地理教学资源,设计教学活动,给出教学策略。
体验式教学在小学课堂教学中的应用
探究桥门式起重机检验中存在的问题与建议
语感在语文教学中的作用
浅谈高中数学创新性教学
中国传统节日文化融入初中地理教学策略的研究