简介：摘要：小学阶段学生的教育除了基本的理论课程之外，还应当重视思想品德的教育，数学作为小学阶段的重要课程之一，其课程标准中对思想教育有着较高要求，将思想教育融入到小学数学课堂中，有利于学生数学思想的提升，对学生良好思想品德的形成和健全人格的塑造具有积极意义。
如何在小学数学课堂渗透思想教育
