简介:摘要:在经济快速发展的背景下,多学科学习导致学生的学习负担较重,严重影响了他们学习的积极性,以及他们的综合发展。在此背景下,国家教育部门强调减轻学生负担。当然,不是单纯减轻学生的负担,而是与增效同步进行,通过减轻学习负担,构建更为良好的教育环境。基于此,教师更应明确合理减负的重要性,提高作业设计的合理性。只有改变“以量堆积”的作业布置方式,作业设计体系的科学性才会更强。同时,教师需要明确作业量的增加虽然可以在短期内帮助学生获得好的学习效果,但长期如此必然会使学生由厌烦历史作业逐渐上升到厌烦历史学科。对此,借助当前教育改革契机,教师及时转变作业设计理念可以使历史作业朝着多元化、深入化的方向发展,进而助推学生历史学科核心素养的发展。
简介:摘要:化学工程的设计,直接关系到我国化工企业的发展与运营,在化工项目的安全建设与施工中,是企业管理者的重要控制与管理。由于化工工程是一个系统化的过程,所以在设计过程中,既要科学地设计所使用的化学设备,又要合理地设计所使用的化学设备,同时要充分地考虑到可能出现的安全问题,并制订相应的防治措施。在化工项目的实际管理与设计中,有关工作人员应重视各设计环节的设计,并根据实际情况,制订详细的设计方案,严格规范设计过程,完善和完善化工项目设计的质量管理体系,为项目设计提供完整、真实的材料基础,以确保后续设计的顺利进行,减少安全隐患和事故的发生。要从源头上解决化学工程的安全问题,必须加强对化学工程的设计过程的管理,以保证人民的正常生产和生活,从而确保我国的化学工业能够长久、持续地发展。