简介：摘要：目前随着教育改革的推进，游戏化在教学活动中的应用也越来越广泛。通常较为复杂的知识利用游戏化使其更加生动有趣，不仅可以提升学生的学习积极性，同时也可有效提高课堂教学效率。当下高职院校音乐教学中仍有许多亟待改善的问题，对此教师应尽快转变教学手法，将游戏化手段运用到音乐教学当中，提高学生的职业能力。本文根据高职院校音乐教学中的游戏化教学模式进行研究。
简介：摘要：名著是我国重要的文学素材，当学生能够真正掌握名著中的知识，才能够将所学的知识运用到各科学习与实际生活中，为学生的健康成长与学习发展奠定坚实的基础。而信息技术又是一种新型且高效的教学技术，将其运用到初名著阅读教学课堂中，可以激发学生的阅读学习兴趣，优化学生名著阅读的效果，保证学生语文学习的良好发展。
高职院校音乐教学中的游戏化教学模式研究
巧借信息技术优化名著阅读——以部编版初中语文教材为例
