简介：

简介：【摘要】目的：研究分析PDCA活动在减少患者内镜诊疗等候时间中的作用。方法：通过选取我院2020年1月~3月内镜诊疗患者与2020年4月~6月患者相比，分析患者等候时间长的原因。结果：医院通过完善绩效考核机制、设定每日基础工作量、协调科室内部人员等措施，有效减少了患者等候时间，极大地提高了工作效率。结论：开展PDCA活动能够有效缩短患者内镜诊疗等候时间，提高了患者满意度，让科室内部工作效率更加高效，配合更加协调。

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简介：摘要 : 在 初中英语教学阶段， 英语口语 教学是非常重要的内容 ，但在实际教学中却往往比较棘手， 教师需要结合多年的教育经验，让学生能够充分利用口语的积极性来 激发出 学生对口语 的学习 热情， 并且坚持使用英语口语来进行教学，只有这样才能够让学生获得全面提高。基于此， 本文主要讨论了初中英语口语的 教学策略。

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简介：摘要目的单磷酸阿糖腺苷是一种新型抗病毒药，我院呼吸科采用肌内注射或静脉注射单磷酸阿糖腺苷粉针，治疗下呼吸道感染34例。临床治愈12例（35.29%），有效19例（55.88%），总有效率（91.18%）且未发现严重不良反应。

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简介：摘要目的探讨吲达帕胺联合氨氯地平在高血压合并冠心病治疗中的应用效果。方法2017.9-2018.9期间，针对我院72名高血压合并冠心病患者开展实验，分为A组及B组，A组在常规治疗基础上添加氨氯地平治疗，B组在A组基础上添加吲达帕胺治疗，以治疗效果评级、血压血脂指标和心功能指标对实验结果进行评价。结果B组实验者治疗达标率为94.59%，显著优于A组实验者（治疗达标率为82.86%）；治疗后B组血压、血脂指标显著优于A组；治疗后B组心功能指标显著优于A组。结论吲达帕胺联合氨氯地平在高血压合并冠心病治疗中的应用效果较好，值得推广应用。

简介：摘要目的探究奥美拉唑治疗上消化道出血的临床效果。方法选取2015年12与之2017年12月来我院进行治疗的上消化道出血的患者200例为研究对象，将这200例患者按照奇偶数的分组方法进行分组，分为对照组和观察组两组，对照组100例患者给予西咪替丁进行治疗，观察组100例患者给予奥美拉唑进行治疗，观察两组患者的临床效果，进行统计和对比。结果给予两组患者不同的治疗方法，统计两组患者的临床效果，可发现，采用奥美拉唑进行治疗的观察组患者有效率为94.00%，采用西咪替丁进行治疗的对照组患者有效率为82.00%，观察组有效率明显高于对照组有效率，差异明显，P<0.05，具有统计学意义。结论针对上消化道出血的患者，采用奥美拉唑进行治疗，能够有效的改善患者的临床症状，减少出血和黑便的形成，成为一种较理想的治疗方法，值得临床上广泛应用。

简介：摘要目的探究高血压病合并冠心病患者应用氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗的疗效观察。方法选取2017年12月~2018年12月该院收治的高血压病合并冠心病患者98例，将其分为对照组和实验组，每组患者49例。对照组给予阿托伐他汀钙片治疗，实验组给予氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗，对比两组患者并发症发生率及舒张压和收缩压的水平。结果实验组患者心悸、水肿、面色潮红及头晕等并发症发生率显著少于对照组（P<0.05）；实验组患者舒张压水平及收缩压水平显著低于对照组（P<0.05）。结论高血压病合并冠心病患者应用氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗有效改善患者的血压水平，减少患者并发症的发生。

简介：摘要目的观察莪术油注射液治疗小儿病毒性肺炎的临床疗效。方法选取本院2016年12月—2017年4月在我院被诊断为病毒性肺炎患儿80例，随机分为治疗组和对照组各40例，用药过程中在相同对症治疗及辅助治疗的基础上，治疗组患儿使用莪术油注射液进行治疗，对照组患儿使用利巴韦林注射液进行治疗。结果治疗组效果明显优于对照组。结论莪术油注射液对小儿病毒性肺炎有显著的治疗作用。

简介：《伊比利亚》组曲是19世纪西班牙作曲家阿尔贝尼斯的杰出钢琴作品,具有及其浓郁的西班牙民族特色和卓越的创作技法。本文着重于作品的曲式结构分析,为演奏者能够更好的理解和分析作品,提供理论上的资料,从而通过详细的理论技术性分析,了解学习西班牙作曲家阿尔贝尼斯民族特色的创作手法与欧洲创作技法的融合。

简介：浅谈素质教育与政治课教学济南二十四中杨桂琴全面贯彻党的教育方针，坚定不移地推行素质教育，已成为我国教育改革的大趋势。素质教育的实质是从经济与社会的需要出发，从人的终身发展的需要出发，全面提高学生的整体素质。素质教育的实施将关系到人才的培养，关系到我国...

简介：加快宁夏服务业发展，促进产业结构调整，对提高宁夏综合竞争实力具有重要的意义。