简介：[摘要]目的：分析无缝隙管理模式在护理质量管理中的应用效果。方法：本医疗机构自2022年起引入了连贯性护理管理模式，本研究旨在对比连贯性护理管理模式推行前（2021年1月至12月）与推行后（2022年1月至12月）的差异。结果：在我院全面推行无间隙护理体系后，医疗护理的整体水平较之前有了大幅飞跃（P值小于0.05）。结论：在临床医疗实践中引入无间隙管理模式，能够显著增强护理质量，同时提高患者及其亲友以及医护人员双方的满意度，促进医院整体实力的提升，这对护理管理人才的培育和发展也大有裨益。

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简介：摘要：本文旨在探讨如何通过学科核心素养来设计高中物理教学，提高学生的物理学习效果。明确了基于学科核心素养的高中物理教学设计目标，包括培养学生的科学思维能力、实验技能和科学探究能力等方面。提出了一些基于学科核心素养的高中物理教学设计策略，如注重学生的实践能力培养、鼓励学生合作学习和倡导跨学科交叉学习等。通过这些策略的实施，可以有效提升学生对物理学的理解和掌握，以供参考。

简介：摘要：为降低房屋建筑出现不均匀沉降、房屋裂缝等问题的概率，本文对房屋建筑地基工程中常用施工技术进行研究，分析桩基、粉喷桩、静压力桩、土钉墙支护、抛石挤淤处理等施工技术的应用方法。然后以某村落房建工程中地基基础工程施工技术应用情况为例，简述施工技术应用方法与注意事项。研究结果表明，本文所采用的方法，可以保证加固施工质量。希望通过本文研究，为房屋建筑施工高质量发展提供参考。

简介：摘要：近年来，食品安全问题成为社会关注的焦点话题。为了保障公众的健康和安全，各国纷纷加强食品安全监督抽检工作，以有效控制食品安全风险。为了提升食品安全监督抽检的效能和发展，需要采取一系列的措施。相信通过持续努力和创新，食品安全监督抽检的效能将得到进一步提升，从而更好地保障人们的饮食安全和健康。

简介：摘要：全球食品供应链的日益复杂和扩张，以及新兴的食品安全威胁，使农产品质量检测成为确保食品安全的关键环节。在这一背景下，深入了解农产品质量检测的现状变得尤为迫切。本文旨在深入分析农产品质量检测现状及其存在问题，从而提出一系列加强农产品质量检测的措施，以确保农产品质量检测能够适应不断变化的食品供应链，并有效防范食品安全风险。该研究有助于改善农产品质量检测体系，为公众提供更加安全的食品，维护社会公众健康，促进食品产业的可持续发展。同时，也为政府和监管部门提供了有力的依据，以完善食品安全政策和法规。

简介：摘要：“双减”政策旨在解决学生家庭作业过多、作业数量重于作业质量等一系列问题。对于初中生而言，英语作业的布置其实是巩固掌握语言基础知识的一种方法，也是培养学生语言能力和提升其水平的有效方法。为了提高初中阶段作业实际价值的具体实现，要注意指导学生感受英语学科魅力，选择科学合理的英语作业布置方法，对初中阶段作业的优化有一定的现实意义。

简介：摘要：近年来，我国对煤矿资源的需求不断增加，煤矿开采越来越多。煤矿企业是我国的重要支柱企业，在国民经济发展过程中占有重要地位，为了能够进一步促进煤矿企业发展，需要重视强化员工凝聚力。煤炭行业属于高危行业，安全事故的发生率较高。对于煤矿企业来说，安全生产是企业发展过程中必须要重视的问题。政工工作是企业安全生产和员工思想政治工作的重要组成部分，煤矿企业在开展政工工作时必须坚持以人为本的原则，用科学、合理的管理方法开展工作。本文就煤矿企业思想政治工作与企业政工队伍建设的结合进行研究，以供参考。

简介：【摘要】突发肾上腺素危象是指由各种原因而引起的急性肾上腺皮质功能衰竭状态，这是当前社会发展背景之下经常所出现的一种病症，它的致残率致死率相对较高，为此现阶段相关医护人员一直在加强对于这一病症的治疗方式研究，护理方法探索。原发性慢性肾上皮质功能减退患者中断治疗或者是不治疗，在应激状况之下极易出现急性肾上腺危象的实际情况，如果还不加以重视，进行良好护理则会导致危重情况发生。

简介：摘要：本文旨在探讨将德育思政教育融入英语语言教学中的方法和实践。首先介绍了德育思政教育的概念和特点，以及英语语言教学的概念和特点。接着阐述了将德育思政教育融入英语语言教学中的理论依据和方法，并举例说明了实施情况。随后进行了英语语言教学中德育思政教育的应用，探讨了德育思政教育在英语语言教学中的作用和效果。最后介绍了将德育思政教育融入英语语言教学中的评估方法和效果分析。最后提出了英语语言教学与德育思政教育的融合的概念，并探讨了如何在英语语言教学中实现德育思政教育的融合。本文的研究对于提高德育思政教育在英语语言教学中的效果，推动英语语言教学与德育思政教育的融合具有重要意义。

简介：摘要：新课标高中物理教学注重学生的实践能力和思维能力的培养，情景教学是一种很好的教学方法。情景教学是以真实情境为基础，通过创设情景，让学生在情境中体验、感知、探究、思考、解决问题的过程，从而达到知识与技能的综合应用和能力的全面提高。因此本文将探讨新课标高中物理教学中情景教学的运用，希望给教师们带来一些启发。

简介：摘要：本文旨在探讨将德育思政教育融入英语语言教学中的方法和实践。首先介绍了德育思政教育的概念和特点，以及英语语言教学的概念和特点。接着阐述了将德育思政教育融入英语语言教学中的理论依据和方法，并举例说明了实施情况。随后进行了英语语言教学中德育思政教育的应用，探讨了德育思政教育在英语语言教学中的作用和效果。最后介绍了将德育思政教育融入英语语言教学中的评估方法和效果分析。最后提出了英语语言教学与德育思政教育的融合的概念，并探讨了如何在英语语言教学中实现德育思政教育的融合。本文的研究对于提高德育思政教育在英语语言教学中的效果，推动英语语言教学与德育思政教育的融合具有重要意义。

简介：摘要：从建筑工程项目立项到交付的全过程中都会产生成本费用,成本费用管理到不到位将直接影响建筑企业的未来发展。作为建筑经济的重要组成部分,成本管理是建筑经济中比较复杂且难度较大的一项工作。要想做好建筑经济成本管理工作,建筑企业需要从多方面入手,加强对成本管理的重视程度,制定完善的成本管理制度,提高成本管理的有效性。只有这样,建筑企业才能实现建筑经济成本管理目标,提高建筑企业的市场竞争力,促进建筑行业的稳定发展。基于此，本文章对建筑工程经济在工程项目管理中的应用分析进行探讨，以供参考。

简介：摘要：自从改革开放之后，我国的经济和科学技术都有了很大的发展，而且我国的整体经济力量也有了很大的提高，在很多领域都是全球领先的。近几年，随着我国的经济发展，城镇化的速度也越来越快，这是促进国家的发展的一个关键政策。在这种情况下，有关工作人员必须对我国的城镇化进行关注，并对其进行适当的计划，只有在这种情况下，才能确保我国的发展贯彻科学发展观，符合国家的可持续发展政策。

简介：摘要：旅游业是重要的第三产业，由于人民生活水平不断提高，人们逐渐产生了大量旅游需求，直接刺激了我国旅游产业的发展。新媒体出现后，旅游管理面临着巨大的机遇与挑战，如何应用新媒体做好旅游管理工作成为业内关注的重点。从这个角度来看，应积极研究旅游管理应用新媒体的策略。

简介：摘要目的调查可穿戴移动医疗设备在心脏术后患者居家运动中的使用意愿现状，并进行影响因素分析。方法在第二代整合型技术接受与使用理论（UTAUT2）模型的基础上设计调查问卷，对2021年1—12月在中山大学附属第一医院心脏外科住院的心脏术后患者发放该调查问卷200份，回收有效问卷190份。190例患者中男102例（53.7%），女88例（46.3%）；年龄>60岁老年人占47.4%（90/190）。调查患者的个人基本情况和对可穿戴移动医疗设备的认知情况，并把影响患者使用可穿戴移动医疗设备意愿的因素分为7个维度：绩效期望、努力期望、社会影响、享乐动机、促进条件、使用习惯和感知风险。使用SPSS软件收集分析数据，行多元线性回归分析。结果绩效期望、努力期望、社会影响、促进条件以及使用习惯对使用意愿有正向影响（t=3.226、2.607、2.332、2.953、2.437，均P<0.05）；感知风险对使用意愿有负向影响（t=-11.173，P<0.001）；享乐动机对使用意愿无明显影响（P>0.05）。结论加强患者的绩效期望、努力期望、社会影响、促进条件、使用习惯以及减轻患者的感知风险能增加患者对可穿戴移动医疗设备的使用意愿。研究结果可以为可穿戴移动医疗设备在心脏术后患者居家运动中的应用和推广提供参考借鉴。

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简介：摘要：习作教学是小学高学段教学的重要内容，写作也对学生逻辑思维的培养以及语文综合素质的提高有着显著作用，高学段的写作更多要求学生能做到自我情绪和感受的表达、对简单技巧的运用、对事物的观察和日常素材积累等。随着基础教育改革精神的不断深化，习作教学理念、教学内容和教法都应有所改变，但是习作教学长期存在的“教学难”“内容杂”，作业“难收”等问题仍然困扰着大部分教师。如何在以学生为本的教学理念下，探索出一条遵循教改规律和精神的高效高质的习作教学方式，是目前亟待解决的问题。高学段语文习作一是应以课本为核心，将习作看作一棵大树，单元习作练习就是树干，课后练习就是无数的树枝。自然，兴趣驱使、技巧练习、素材积累等就是庞大的根系，是支撑“树状”习作教学的基础；二是习作教学应围绕“学校、家庭、社会”多维度出发，善于引导学生学在课堂、育于家庭、用于社会，习作不是知识点的直接灌输，更多的是引导学生爱上习作、乐于写作，多元化的生活应当成为学生“取之不尽用之不竭”的素材库，教师应采取多维度教学角度，全方面提高学生写作能力。