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共 1 个结果

多元化、全方位培养小学生分析应用题的能力

作者：梁作杰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-11-22
出处：《中国教师》 2021年第18期
机构：十堰市张湾区西城开发区中心小学，湖北十堰 442000

简介：摘要：随着素质教育的全面推进,提高学生的知识能力水平,培养学生运用知识解决和分析实际问题的能力是当代教育教学的重要目标。西城开发区中心小学位于城乡结合部，在校的大部分学生都是进城务工子女和留守儿童，家长们都忙于工作，对孩子学习方面的意识都比较淡薄，所以对孩子分析问题方面的引导和培养都很少。学校历经两年的时间进行研究，系统的阐述了方法和技巧，并取得一定的成绩。
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