简介:【摘要】目的:探讨护士分层级管理在妇科护理管理中的应用对提高护理质量的效果。方法:我院2021年1月至2022年1月收集60名护理人员,随机将其分为两组,即对照组和观察组,分别施行常规护理管理与护士分层级管理,比较两组护理人员的综合能力、护理满意度和护理质量。结果:观察组的综合能力高于对照组(P<0.05);观察组的护理满意度为96.66%,其高于对照组的73.33%(P<0.05);观察组的基础护理为(98.23±1.16)分,差错管理为(97.28±1.78)分,病房管理为(97.74±1.53)分,护理服务为(98.73±1.75)分,文件书写为(97.83±2.39)分,其高于对照组的(90.12±3.27)分、(89.64±2.56)分、(88.46±2.89)分、(90.78±3.12)分和(91.12±2.27)分(P<0.05);结论:在妇科护理管理中的应用护士分层级管理可锻炼护理人员的综合能力,进一步提高护理质量以及护理满意度。
简介:摘要:随着网络信息技术的发展,传统的教学模式已经逐步转变成线上线下互动的教学模式。线上线下互动教学,就是将传统的课堂与互联网技术相结合,通过互联网向学生传播知识,完成线上线下相融合的教学。本文以民办高校的《基础会计》课程的课堂教学为例,研究线上线下互动教学模式的构建与应用,为提高民办高校会计课堂效率、打造优质课堂提供借鉴。
简介:摘要: 作文难教,但我认为再难的事情也应该有突破口。依据学情,提高学生的写作能力,可以这样进行: 提供平台,让优等生大放光彩; 传授技巧,让中等生夯实基础; 具体指导,让潜能生柳暗花明。
简介:摘要OLT设备MA5680T通过GPON接口,接入远端ONU设备MA5620G(带内网管方式),为用户提供高速上网业务。而维护人员完成数据配置后,PC用户通过PPPoE方式拨号上网时上报“678”错误代码,无法正常上网。本文通过通过分段分析方法,将故障网络分为不同的故障网段,逐段排查,定位故障,先后通过重新插拔光纤连接ONU的光模块、修改OLT侧以及ONU侧中gemport与用户侧VLAN的映射关系、业务流的映射关系,最终实现PC用户通过PPPoE拨号实现高速上网。