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让游戏走进中职课堂教学

作者：梁菲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2012-06-16
出处：《新校园：上旬刊》 2012年第6期
机构：梁菲（北京商贸学校，北京100162）

简介：
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美术专业课堂临摹教学中的专业能力培养探究

作者：梁菲陶中儒
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-01
出处：《教学与研究》 2021年第07期
机构：湖南省常德市第七中学

简介：
标签：

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在双教师教学课堂中提升美术教师专业素养的有效途径

作者：梁菲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-07-05
出处：《中国教师》 2022年第5期
机构：湖南省常德市第七中学

简介：
标签：

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基于“双师课堂”的英语校本教材开发分析

作者：王静梁菲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-11-02
出处：《教育学文摘》 2022年第14期
机构：湖南省常德市第七中学

简介：
标签：

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游戏教学法在小学作文教学中的应用策略

作者：梁菲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-15
出处：《中国教师》 2023年第2期
机构：河北省保定市莲池区冀英第二小学 071000

简介：摘要：游戏化教学融入到小学作文教学中，能够满足学生身心健康发展的需求，符合小学语文课程标准的要求，符合教师作文课堂教学的要求，因此在小学写作教学中开展游戏化教学切实可行。游戏化教学中，在准备环节要科学的制定教学目标，准备配套的游戏化教学用具，设置新颖的游戏化教学规则；在导入环节要通过创设情境、多元活动和实践探究，开拓学生思维，引导学生发现素材；在思路指导环节要以读写共生的方法刺激学生的思维，以思维导图方法精选立意，使学生能够自主的进行个性化写作和创意性表达。
标签：游戏教学小学语文小学作文作文教学

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美术专业生临摹教学方法分析

作者：梁菲吴昌红
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-01
出处：《教育学文摘》 2021年第7期
机构：湖南省常德市第七中学

简介：
标签：

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游戏融入小学英语教学的实践与思考

作者：梁菲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-07-22
出处：《教育学文摘》 2020年第08期
机构：湖南省耒阳市若兰小学 421800

简介：摘要：在新一轮的课程改革背景下，我们对游戏在小学英语课堂教学中的应用进行了实践与探索。本文首先阐述了游戏在小学英语教学中应用的价值，接下来提出了有效运用游戏开展英语课堂教学的策略：一是游戏趣味性强，激发学生兴趣；二是游戏内容生活化，激发学生表达欲望；三是游戏多元化，满足不同教学要求。
标签：小学英语游戏价值策略

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双教师教学对提升高中美术专业生专业能力的作用

作者：梁菲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-15
出处：《中小学教育》 2023年第2期
机构：湖南省常德市第七中学

简介：摘要：
标签：

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“3+1+2新高考形势下基于物理核心素养的物理习题教学实践研究”课题研究总结分析报告

作者：梁菲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-26
出处：《教育学文摘》 2023年第3期
机构：湖南省常德市第七中学

简介：摘要：本文针对新高考形势下物理核心素养培养的需求，开展了物理习题教学实践研究，以提高学生的科学素养和应对新高考的考试要求。研究通过分析湖南省高考物理题的特点、总结习题选择标准、探索体系化习题教学方法、建构“三四二”习题教学模式和评价体系等方面，提出了一些可行的教学策略和评价指标，旨在为新高考物理教育的实践提供参考。
标签： 3+1+2新高考，物理核心素养，习题教学，实践研究，评价指标

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