简介：摘要：在实施不同的教学建议的时候，学生从自己的学习理论的认知中，也可以强化自己的学习过程的有效性，在转变学生的学习能力发展情况的时候，就需要让学生多进行学习资源的讨论和分享，这样学生的独立学习内容，也会得到一定的运用，教师在高中化学教学中，就可以让学生实现化学学习资源的转变思考，这样学生从自己的学习任务的完成中，也会提高学习的质量，因此，本文就高中化学课堂中教学内容结构化路径分析，进行讨论，并提出指导建议。

简介：摘要：新课程改革的逐步推进，以及其思想与理念在课堂教学中的逐步融入，不仅对教学模式的优化与改进，教学实效的提升与增强，均具有极为显著的重要意义。尤其对高中物理而言，由于其中涉及的很多物理概念、公式、概念、原理等，普遍在呈现形式上比较抽象，且对于学生的思维与理解要求很高，以致以新课程理念为引领的高中物理教学有效性课堂教学实施，势必更利于学生的认知能力提升，也自然更利于课堂教学效能的强化。因此，教师在借助新课程理念来落实高中物理教学指导与设计时，应以充分吸纳其内涵与实质为参考，来加强对教学模式的优化与创新，教学活动的改进与变革。通过情境创设、实验引领、合作探究等途径，来实现对高中物理教学途径的全方位、深层次延展。使学生在更为高效、多元、丰富的认知体验途径驱使下，更好参与物理知识学习，更好提升发展自身物理核心素养。

简介：摘要随着我国社会经济的快速发展，各行各业对电力需求量逐渐的增多，给电力企业用电管理以及安全提出了更高的要求。而电力调度数据网作为电网调度自动化、管理现代化的基础，是确保电网安全、稳定、经济运行的重要手段，是电力系统的重要基础设施，在电力生产及管理中都发挥着不可替代的作用，因此，对其结构特性的研究将为后续各项工作的开展提供有力保障。本文结合当下数据网发展现状及实际应用对电力调度数据网的结构特性进行了分析，明确了工作中需要重点关注的方面，为电网的稳定运行提供了理论性依据。

简介：摘要：水利工程质量检测是确保工程安全与功能的关键环节。当前，随着技术的进步，水利工程质量检测技术也在不断发展，但仍面临检测标准不一、技术更新缓慢等问题。本文旨在分析水利工程质量检测的现状，并提出相应的发展对策。

简介：摘要：现阶段建筑行业之间的竞争愈加激烈，各建筑企业为争夺市场资源，选择对传统管理模式进行不断创新，使工程施工期间的经济效益与社会效益得到稳步增长。同时，通过加大管理创新模式应用宣传力度，构建高素质施工队伍，使建筑工程管理水平得到进一步提升，更好实现建筑企业稳定有序发展目标。因此，企业的相关职员都要以创新模式为工作基础，增强有关创新管理的意识、制度、组织、技术等方面，对于企业的发展是非常必要的。

简介：摘要：实验是高中物理的核心构架，更是学生把握物理本质、认识物理规律、理解物理现象、得出重要结论的关键依托。而且，高中物理实验教学的实效，将直接决定和影响着学生的核心素养塑造，且对于学生的视域拓宽、认知升华，也有着重要影响。然而，受诸多因素影响，导致一些对实验条件要求比较苛刻，或实验设备、仪器等要求较为严格的物理实验，往往在常规环境下难以完成，这不仅会提升实验的难度，甚至对实验的开展，以及学生探究的实施，会产生诸多不利影响。对此，若能科学、精准、有效借助信息技术，物理实验的开展难度势必会切实化解，学生对实验现象、流程、结论等的把握，也会更为精准、深刻、到位。同时，信息技术所对应的动态演示、模拟实践、直观展示等功能，不仅不会影响实验的效果，而且可彻底克服传统实验环境、条件等束缚。这使得基于信息技术视域的高中物理实验教学策略探究，势必更具现实意义，也自然更利于各种形式、多种类型的实验开展，以及学生的物理核心素养塑造与认知能力发展。