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新文科理念下中华文化通识类课程群建构研究

作者：孙雪刘超李金莲高莉季田田沈荣生
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-04-25
出处：《教育学文摘》 2022年第02期
机构：宿州学院安徽宿州 234000

简介：摘要：我国文化源远流长，凝聚着哲学精华的中华文化经典，对中华民族价值观的形成有着深远的影响，而且在高校人文社科类教学的过程中，应加强对中华文化的认识与理解，确保可以通过培养大学生，构建相对较为良好的课程体系，以便于更好的进行优化控制，结合科学发展理念提出针对性建设路径，避免受一定程度影响及限制，切实将现有教学与评价方法改进，最大化将教育的效果体现。
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沈氏针罐排毒通经法

作者：沈荣生
学科：医药卫生 > 临床医学
创建时间：2017-12-22
出处：《航空军医》 2017年第27期
机构：（沈氏中医外科四代传承人2014年6月30号）

简介：
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浅谈教师权威

作者：沈荣生
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-11-21
出处：《教育文汇》 2017年第11期

简介：教师权威是教育研究中的一个重要课题。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育领域中最细致，而又最缺乏研究的一个问题，是人对人的权威问题，是年长者对年轻者的权威问题。”一、教师权利与教师权威在教师权威的问题上有一种观点：决定教师权威的主要因素不在于教师的内在因素而是外在因素，即社会的法律制度和文化传统，这种观点的实质是把权威等同于权力，将权力看作是决定权威的唯一基础。
标签：教师权威苏霍姆林斯基教育研究教育领域外在因素教师权利

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