简介：摘要：在我国现代化职业教育发展的过程中，对人才的培养要求在逐步地提高。在这一背景下，为了使学生能够将理论和实践相互融合，一部分学校纷纷在城市轨道交通类专业中推行了现代学徒机制来为学生今后的发展提供重要的保障。不仅有助于迎合我国现代化城市轨道交通行业的发展方向，还有助于促进学生职业能力的提高，凸显现代化的育人思路。因此,相关高职院校需要重视现代学徒机制所发挥的价值，为各项课程的实施创造良好的条件。

简介：摘要：工学结合背景下，高职市场营销专业教学实践性更强。校内教学也要紧扣“工学结合”的要求，不断增加实践分量，让学生在校内环境中，也有足够的实践机会，强化学生的市场营销实践意识，为走上工作岗位做好准备。本文主要从增加实践分量、优化教学方法两方面，探索了市场营销校内教学改革思路。

简介：摘要：电子商务行业蓬勃发展，高素质专业人才需求量不断上升，对专业人才培养提出较高要求。采用校企合作模式，为电子商务专业学生提供实践机会，还能促进学生的就业，吻合学校、学生、企业三方的利益。本文围绕电子商务的人才培养过程，从三个方面探索了校企合作的具体路径。

简介：摘要：随着科技信息技术不断发展与完善，在教育领域中课堂教育教学与信息技术高度结合，产生了“1+1＞2”的效果，激发提高了课堂教学效率与质量。对此，本文将从高职金融专业在现代化信息科学技术高度发达的环境影响下相关教育模式的深度创新与全面革新出发，并全面阐述其专业课程教育创新的重要性，以信息技术发展的未来趋势方向为基础，深度探讨高职金融课程教学模式应如何创新改进，使其能够更好的为职业化教育发展提供良好的理论支撑。

简介：【摘要】1+X证书制度实际上就是“学历证书+若干职业技能等级证书”。众所周知，当学生完成了基本的学习任务之后都有一份毕业证书，同时颁发的还有学历证书。一直以来毕业证和学历证是学生就业的重要依据，对于职业教育工作来说，在很长的一个阶段也是秉承着这种方式来展开教学工作。可是职业教育与普通教育不同，单纯凭借着这两个证不足以证明职业技术学生的实力和能力，所以为了更好的突出职业学生的能力，采用了1+X证书制度，让学生能够在保留学历证书的基础上，谋求更全面的发展。因此，本文将立足高职院校教育教学工作现状的基础上，对基于1+X证书的高职金融人才培养路径展开分析与探索。

简介：摘要:电子商务是一门商业学科,是由信息、经济管理科学技术、商业信息、法律技术等多门专业交叉应运而成的。要适应这个全新的商业贸易模式,就必须在教学课程中使学习者了解电子商务的专业基础知识,并将之运用于社会实际之中。目前,中国电商的教学模式大致有三类,分别为模拟实际情境法、课堂案例法,以及项目教学法。本文将对项目教学法在电子商务学科中的教学运用加以研究剖析,希望提高高职电子商务的教学质量。

简介：摘要经济责任审计范围广、内容多、年限跨度大、且政策性强，因而比其他类型的审计相比较具有更大的审计风险。其风险的成因具有独特性，风险控制具有艰巨性。经济责任审计风险是由环境因素和自身因素决定的。严格规范审计程序，讲究审计方法，搞好审计评价，完善制度和规范的约束，是其风险的防范的必要条件。

简介：摘要在经济与科技飞速发展的今天，企业如果想获得发展，必须在激烈的市场经济中取得一定成绩。当前，所有行业的发展都建立在信息化的基础上，这就对企业的市场营销的活动提出了更高的要求。市场营销对于企业的正常发展来说起着非常关键的作用，也是企业能否在激烈的竞争中获得一席之地的关键。在这种环境中，企业应该树立先进的市场营销概念，结合环保理念，建设一支优秀的市场营销部门，才能让企业真正获得发展。本文就当前经济背景下，对有效的市场营销策略进行探究，帮助企业不断进步。

简介：摘要新形势下，管理会计模式在企业内的作用日益明显，但在具体使用中，对管理会计仍存在很多影响因素，极大影响到管理会计模式对企业经营起到的促进作用。当前，管理会计使用区域还不够广泛，没有发挥出其本质效果，为此，需要我们注重对管理会计方法的研究，在企业经营中充分挖掘管理会计的价值。

简介：摘要在大数据时代，企业市场营销需要面对的信息数据量变得越来越大，这无疑增加了企业市场营销的工作量，同时，企业通过利用大数据技术对目标市场进行有效的挖掘，可以为企业市场营销策略的制定以及市场营销计划的部署，提供更加科学的参照信息，从而有利于企业市场营销对目标市场的把握，有利于企业市场营销的开展，因此，企业要抓住大数据的发展契机，充分做好对大数据技术的应用，提高企业市场营销的工作质量，从而为企业的进一步发展提供保障。