简介：摘要：随着经济的快速发展，教育事业的逐步完善，在一些地区留守儿童成为目前所要关注的问题。现有些城市小学中留守儿童越来越多，在教育上由于受各方面因素的影响，学生在学习中没有好的阅读习惯，再加上教师没有及时的督促学生，留守儿童没有足够的阅读意识导致教学难题越来越大。本文就提出一些相应的措施来提高城区留守儿童的阅读能力。

简介：

简介：摘要在教学过程中，教师要把阅读的主动权交给学生，以学生的学习为本，在自主学习的过程中，有自我发现、自我探索的时空，从而发展学生的创造性。阅读教学要以读为主，以读为本，培养学生良好的阅读兴趣、能力、方法、习惯，为学生阅读素养的提高打好基础。

简介：摘要:

简介：摘要：在现代化教学背景下，培养学生自主学习能力已然成为我国新课程改革的一个重大标志;自主学习能力指的是让学生在自身已经拥有的相关知识以及相关技能的基础之上再进行不断的学习以此来获得新的知识与技能，并在运用新的知识与技能过程中所表现出来的一种非智力因素或者是智力因素的能力。而在新课程教学标准中也对高中语文阅读教学提出了全新的教学要求，要求不仅要激发学生的阅读兴趣，还要全面培养高中生的自主性阅读能力;高中生自主性阅读能力的培养不仅能够充分激发其对语文阅读的激情与兴趣，还能充分体现出学生的学习主体地位。

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简介：在语文课堂中,探讨多元化和开放化的阅读策略指导,有助于学生告别浅显阅读,切实提升他们的语文阅读素养和综合表达能力.本文以问题为导向,注重从笔记找疑、合作探究和模拟表演等角度,深入剖析其运用,引导学生在深入阅读中,增强理解感知的深度与广度。

简介：摘要：时代的迅速发展，语文阅读在教学中的作用越来越明显。在目前的教学环节中，针对学生语文阅读的培养提出了一些策略，尽可能提高学生的观察能力，这样培养方式才可以实现其意所在。然而，对于学生观察能力的提升也成为教师的正确引导方向，需要帮助学生掌握正确的观察顺序，从而提升学生的观察能力。

简介：摘要：阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在小学阶段培养学生养成良好的阅读习惯，能提升学生的语文素养，对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。那么怎样才能让阅读成为小学生的习惯呢？笔者认为用“趣”字引路，通过教材、故事、活动激发兴趣，让学生爱上阅读；上好每周阅读课，设立班级图书角，开展读书交流会，倡导亲子阅读等，为学生坚持阅读创造条件。

简介：摘要：书籍是人类思想和智慧的结晶的具体表现，是人类文明和文化创造的重要手段。大学生作为当代青年的重要组成部分，更应该将多读书、读好书作为一生的立身之本。目前来看，信息化时代的剧烈冲击，大学校园里周围大量的电子信息被填充，这便导致大学生无法深入到阅读其中。这就是为什么我们应该很好地了解大学生当前阅读水平的现状，以及如何让大学生发展自己的阅读视角。这些对当今大学生形成正确的三观，树立正确的人生指导思想具有指导作用。

简介：摘要阅读是学生获取知识、开拓视野、积累材料的重要渠道，是全面提高学生语文综合素养的有效途径，它对于提高学生的语文素养，实现人文教育，有着其它任何活动无法代替的作用。本文就初中学生语文阅读的现状，如何帮助学生树立信心，采取多种行之有效的方法，结合教师的引导几方面探讨如何培养初中学生的语文阅读习惯进行探讨。让学生养成阅读的习惯，为提高教育教学质量，为学生的终身学习打下坚实的基础。

简介：探究能力是当代中学生的重要能力之一，作为新时期的高中化学教师，要努力培养学生的探究能力，让其成为学生发展的重要助推器。文章结合作者自己的教学实际，从阐述探究能力的内涵及高中化学教学目标入手，分析了高中化学教学中影响学生探究能力培养的因素，并提出了化学教学过程中培养学生创新能力的有效策略。

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简介：　摘要：在幼儿教育中，不仅要帮助幼儿启发智力，培养良好的生活习惯，同时还要提高幼儿的语言表达能力，促进幼儿的健康发展。本文对幼儿美术教学活动中，如何提高幼儿的语言表达能力进行深入的探究及分析，并提出相应有效教学策略。

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简介：摘要：对于小学数学教学活动而言，这一基础教育学科在小学生成长的过程中具有着十分关键性的作用。小学生数学创新能力、数学逻辑思维能力、数学计算能力的培养是小学阶段数学学科的教学目标。为了有效实现小学阶段数学学科的教学目标，小学数学教育工作者在数学实践活动中进行了实际教学尝试。在实际尝试过程中，其愈加看到了学生数学创新能力培养的重要价值和意义。在本篇文章中，笔者针对小学生的数学创新能力进行了相关的研究和探析。

简介：摘要：小学美术教育是学生对“美”的事物感知领悟的一个过渡桥梁，是学生初步建立起系统的美学观念的一块基石。小学生的思维发展还不够成熟，其形成审美行为、树立审美意识在较大程度上与教师的教学和指导有着直接的关联。因此，在小学美术教学中，美术教师需要注重培养学生的审美鉴赏力，这不仅有助于学生探寻美的规律，积累丰富的审美经验，而且能有效提高学生的艺术修养。

简介：摘要：教育业始终是我国众多行业中的一个重要组成部分，对大部分人来说其在成长过程中必然会与该行业产生接触和联系，而幼儿阶段也是人们成长的初期阶段，大部分家长对幼儿的健康和安全都有着非常高的重视程度，并且同时也是整个社会关注的重点内容。对幼儿教师来说，只有保障了幼儿的健康和安全才能够开展后续一系列的教育活动。幼儿阶段的教育要求教师为其设计一系列相应的游戏活动内容，其中就包含了户外自主游戏活动，而如何有效地在户外自主游戏活动中培养幼儿具备良好的自护能力也就成为了人们关注的重点内容。

简介：摘要：阅读能力要求学生在学习过程中进行多方面的训练，以提高其阅读水平。小学语文是培养学生学科思维、理论应用能力和创新思维的重要途径。本文从阅读能力的培养入手，对目前的语文学习者的语文阅读水平进行了分析和研究。