简介：主体教学强调承认并尊重受教育者在教育活动中的主体地位，将受教育者真正视为能动的、独立的个体，以教育促进他们主体性的提高与发展。在初中科学教学过程中实施主体教学具有重大意义。为此，初中科学主体教学应遵循的基本策略是：培养学生主体意识，引导学生主体参与，自主、合作、体验、拓展学习和发展性评价。
简介：
新课程下初中科学主体参与教学模式探索
浅谈在小学科学对比试验中如何培养学生的科学思维
浅析如何培养小学科学学习兴趣
