简介：摘要：遵循习近平总书记关于加强国有企业党的建设的重要指示，开创性地将高质量党建融入企业发展的每一个环节，实现党建与企业治理的深度融合。这一实践不仅巩固企业的精神基石，还凸显其在行业中的先锋角色，为国有企业提供如何通过党建引领实现高质量发展的新视角和范例，进一步推动国有企业党建创新与企业转型升级的协同发展。

简介：摘要：在互联网时代的影响下，民办本科院校对党建工作也有了全新认知，尤其是智慧党建的开展已经成为主要建设方向。有效推动高校智慧党建工作发展，能够促进理论实践的进一步融合，同时也是建设中国特色社会主义大学的必经之路。立足于内涵，功能，实施意义，以及创新路径四个方向展开探究，为后续有效建设智慧党建工作的道路做出贡献。

简介：摘要：近年来，我国对电能的需求不断增加，电力工程建设越来越多。科学合理利用电能，不断改进电气节能技术，提高现有能源利用率，可以达到缓解电能紧缺的目的。电力能源是推动社会经济发展的重要驱动力，但伴随着能源危机日益加重、生态环保问题日益凸显，加强电气节能技术与电力新能源的应用愈发重要。文章首先分析电力经济运行管理含义，其次探讨电力能源绿色化与经济高质量发展指标，最后就电力能源绿色化与经济高质量发展的动态关系进行研究，以供参考。

简介：【摘要】在我国大部分公立医院中，其自身的运营模式主要以粗放式管理模式为主，导致医院的整体运营效果不佳，有待进一步提升。为此，本文以高质量发展为背景，分析公立医院运营管理的目标定位，给予公立医院在运营管理方面的一些建议与策略。

简介：【摘要】在我国大部分公立医院中，其自身的运营模式主要以粗放式管理模式为主，导致医院的整体运营效果不佳，有待进一步提升。为此，本文以高质量发展为背景，分析公立医院运营管理的目标定位，给予公立医院在运营管理方面的一些建议与策略。

简介：摘要：感恩是中华民族的传统美德

简介：摘要:中学美术教师在教学中扮演着重要的角色,也是整个课堂活动的组织者和引导者,但由于传统教育模式下美术课相对比较枯燥乏味、学生参与度较低以及多媒体技术应用不到位等原因导致当前学校普遍存在缺乏实践性教学环节。本文首先从翻转课堂的定义入手分析了其在国内发展现状，其次以教师为中心探讨如何构建一套符合当前时代潮流和学生特点的新课程，最后针对中学在运用该美术教育方法提出可行性建议:一是科学设置课堂教学流程、二是进行多角度课堂教学、三是科学设置课后作业。

简介：

简介：摘要：随着素质教育的不断推进，学生综合素质的发展逐渐成为人们关注的焦点，当前，各级院校都在不断深化体育改革，旨在培养学生的体育运动精神，促使学生树立终身运动的体育理念，促进学生身心健康发展。因此，在当下的体育训练改革中，各级体育教师必须在加强基础训练的前提下，注重对学生的体育精神进行培养，进而提高其体能素质，成为合格的田径运动员。

简介：核心素养近年来成为教育界非常火热的话题之一,其概念是指学生应该具备的,能够适应终身反战和社会发展需要的必备品格和关键能力.在高中化学这个细分方向来看,核心素养就是学生对于化学的基本认知和核心概念,也可以说是一些化学基本常识,这些核心素养组成了化学教学的本质,是学生提升自身化学认知水平、提高化学学习应用性的重要指标,因此高中化学教学应该尤其注重核心素养的培养.

简介：摘要：在中学教学体系中，道德与法治课程占据重要位置，道德与法治课程具有人文特征，教师不仅要传授基本知识，还要提升学生的思想道德素养，收获教学实效。本文将具体探讨情境教学在中学道德与法治课中的运用价值，以期为有识之士提供参考。

简介：小学语文教学能培养小学生的语言能力，同时，由于语言与思维的密切关系，语言能力的培养有赖于学生逻辑思维能力的发展；而逻辑思维能力的发展，反过来可以促进小学生的语言能力的发展以及德智体美等各个方面的协调发展。那么，在小学语文教学中培养学生的逻辑思维能力，可以从以下几个方面做起。

简介：英语语言已成为世界通用的重要语言，英语语言表达能力已成为新时代每个人都必须具有的技能。高中阶段的英语教学正是学生学习的最佳时期，因而想要获得良好的教学效果，就必须让学生自发产生学习的意识，这样学生学习的过程才会充满快乐的与自信，才能实现优化高中英语课堂教学，实现学生素质能力全面发展的目的。本文笔者以高中英语教学中学生自主意识的培养为研究中心，以期对教与学的发展能有所帮助。

简介：摘要

简介：摘要：网络教研是随网络应用的发展而生的一种系统的、崭新的教研模式 ，是传统教研方式或常规教研方式有益的补充。最初是由许多教师、教研员零星的、自发的、分散的利用网络来开展教研，到后来发展成教师、教研员的自觉主动行为，即由“草根教育”转变为“专家引领”，网络教研才焕发了生机。

简介：通过完善有效的制度建设和政策保障等，促成一个慈善意识强、慈善活动发达、富有活力的公益慈善事业发展态势，不仅仅是社会弱势群体的福音，也是整个社会实现良性发展、和谐稳定的福音。

简介：摘要：中学阶段是学生成长变化的重要阶段，具有承上启下的作用，这一时期如何更好地培养教育学生，如何平衡他们文化基础和综合素质发展，成为主要问题，而班主任这一角色在这些问题中起到关键的作用，既肩负教学工作，又担任班级的管理者，因此本文基于“双减”背景，通过阐述中学班主任工作开展研究的意义，进而提出“双减”背景下中学班主任工作的优化策略，以期为广大中学班主任提供育人思路。

简介：　　摘要：新时代加强中学爱国主义教育的重视程度，是砥砺中学生奋发向上的力量源泉，是厚植中学生家国情怀的现实需要，是增强中学生社会责任感的必然举措。当前，在中学爱国主义教育中，存在着教育内容时代性色彩不够浓、教育方式全面性较不足、教育话语亲和力较不强等困境。本文对新时代爱国主义价值观的新内涵进行解析，对厚植中学生爱国主义情怀的现实状况进行研究，在此基础上提出新时代加强中学爱国主义教育的对策。

简介：摘要：中学生在学习和生活之中存在一定压力，但大部分家长与教师对这种压力并不理解，长期如此，很可能导致中学生产生心理健康问题。为了切实解决这一问题，本文着重分析中学生心理健康主要影响因素，并提出学校心理健康教育结合家庭干预对中学生心理健康的有效措施，以供参考。

简介：摘要3-6岁幼儿大脑发育迅速，听觉器官越来越成熟，发声器官也发育得比较迅速，因此语言能力具备了迅速发展的条件。在幼儿园阶段能够采取有效的措施帮助幼儿开发语言，对促进幼儿的语言发展是至关重要的。