简介：摘要：学风是学习过程中群体呈现的精神风貌和氛围的总和。高校的学风建设及路径的优化，对高校的教育工作意义重大，是其重要的组成部分。目前针对高校学风建设的研究进展成果有限，研究结果不够深入，研究对象单一，缺乏各大高校之间，尤其国内外典型高校之间的对比性研究。因此，本研究就目前高校学风的建设研究现状及进展展开综述，旨在为后来的进一步深入研究提供一定帮助。

简介：摘要当下已经不再是传统教学模式中的生搬硬套了，而是要注重学生的思维能力培养。把实际与理论结合起来，把学生们的思维能力培养出来。在社会高速发展的今天提倡我们要做一个有思想的人，因为只有具备了思想才称得上是一个鲜活的生命，而不是一个提线木偶。尤其是在进行地理教学的时候，对思维教学更加重视，同时这也是学好地理的关键所在。

简介：摘要：作为一项基础的民生工程，建筑工程对于人民群众的日常生活起着重要的影响作用，因此在未来的发展中，建筑工程的质量问题需要进行重视。而在施工过程中，施工人员的一系列措施也将影响建筑工程质量以及最终安全水平。

简介：摘要：家庭农场经营管理课程具有紧密结合国情、多领域交叉、面向微观管理、农业职业教育和乡村振兴等特征，结合课程思政提供良好的课堂环境与素材。文章分析家庭农场经营管理课程的课程思政教学目标、内容和教学方式。针对家庭农场经营管理

简介：摘要：随着素质教育的不断推进，高中教育越来越重视学生的核心素养培养，其中德育作为学生的核心素养培养重要内容，需要高中班级教师提高对德育工作的重视程度，创新管理方法和措施，形成具有特色的班级德育管理模式。在核心素养背景下，高中班级教师要利用多种手段开展德育工作，不断提高学生的道德品质和综合素质。基于此，本文详细分析了核心素养背景下高中班级开展德育管理的对策，以供参考。

简介：摘要：数学学习过程中，运算教学的重要性不言而喻。运算的精准度，除了植根于对知识点的深刻理解外，还紧密关联于学生审题能力的强弱。审题即“学生从题目中汲取信息、提炼关键要素的桥梁”，只有当学生奠定坚实的基础知识，并熟练掌握解题技巧后，才能深入细致地审题，进行高效、准确的运算。文章首先阐述了小学数学中段课堂中着重培养学生审题能力的作用，随后对具体课堂优化策略提供了几点建议，以供参考。

简介：摘要：生物学作为一门自然科学课程，价值之一在于培养的学生要能够具备生物学科核心素养，其包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个方面，其中生命观念是评价一个学生是否具有生物学科核心素养的标志及关键，本研究从概念教学、实验探究和课堂模式三个方面阐述培养学生生命观念的教学策略。

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