简介：【摘要】目的：分析健康管理在健康体检中发挥的应用价值。方法：将2020年全年度纳入研究覆盖范围，使同期于某地健康管理中心参加健康体检的受检人群为试验对象，随机遴选受检者500名，以其是否实施健康管理为依据并经双盲将其等比例对应为对照组（应用常规体检干预）与研究组（在前组的基础上实施健康管理），令全部患者于次年复检，观察受检者慢性病检出率、受检者健康行为评估。结果：研究组受检者复检慢性病检出率更低，与对照组受检者相较组间具备的差距存在统计学意义（P

简介：摘要：目的：研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法：将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象，归为实验组，同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象，归为对照组，均定期对其进行社区健康教育讲座。结果：实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组，SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组，P

简介：摘要：目的：研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法：将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象，归为实验组，同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象，归为对照组，均定期对其进行社区健康教育讲座。结果：实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组，SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组，P

简介：【摘要】健康体检是新兴的医疗服务模式之一，通过多种体检项目针对受检者的身体健康程度、常见病、多发病、慢性病等进行明确，实现在疾病早期予以针对的治疗，以保障人民群众的身体健康及生命安全。当前人民群众对健康提出了较高需求，与疾病治疗及健康干预相比，现阶段民众更加注意健康体检的应用，通过定时体检形式，能够尽早发现各类疾病的早期症状及亚健康状态，因此现阶段民众对健康体检的认识水平较高，近年来体检普及范围愈加广泛，受检者对体检中心、工作人员及体检项目均提出了更高的要求。对健康体检质量控制的影响因素主要包括：工作人员因素、体检设备因素、体检项目因素、体检流程因素等。本研究着重针对目前体检中心质量控制的影响因素相关学术研究加以总结，并归纳相关的质量控制措施。本研究结果显示，针对体检质量控制可采用如下措施予以控制，包括：完善体检中心建设工作、培养体检中心质量观念、构建体检中心培训方案、建立体检中心监管体系、改进体检中心流程环节等，通过上述措施能够调节目前健康体检中心质量水平，加强对于临床各项体检操作的质量评定，并通过循序渐进的形式，不断提升其临床质量监督与管理效果，不仅能够构建良好的健康体检质量提升体系，同时也可实现体检中心的社会价值。

简介：【摘要】目的 评价颅脑外伤术后实施早期康复护理的干预效果。方法 研究对象在2021年2月~2021年11月在我院行手术治疗的颅脑外伤患者48例，随机分组，每组24例。对照组行常规护理，观察组术后行早期康复护理，比较两种护理方法对患者术后运动功能的影响。结果 两组护理后患者的FMA评分均大于护理前，观察组护理后患者的FMA评分大于对照组，差异显著；护理后两组的BI指数均大于护理前，观察组护理后的BI指数大于对照组，差异显著。结论 颅脑外伤手术患者术后接受早期康复护理的优势显著，有利于改善患者的肢体运动功能，改善患者的日常生活自理能力，值得进一步推广。

简介：摘要目的观察吸气肌训练联合膈肌抗阻训练对脑卒中患者呼吸、运动和平衡功能的影响。方法选取符合入选和排除标准的脑卒中患者88例，采用随机数字表法分为呼吸肌训练组和对照组，每组患者44例。2组患者均给予常规康复训练，呼吸训练组在此基础上增加吸气肌训练和膈肌抗阻训练，吸气肌训练和膈肌抗阻训练均每日1次，每周训练5 d，连续训练4周。分别于治疗前和治疗4周后(治疗后)采用吸气肌肌力指数、Fugl-Meyer评定量表(FMA)和Berg平衡量表分别评估2组患者的呼吸肌肌力、运动功能和平衡功能，并采用相关性分析探讨呼吸肌肌力、运动功能和平衡功能的相关性。结果治疗后，呼吸训练组患者的吸气肌肌力指数、Fugl-Meyer评分和Berg平衡评分分别为61.80%、75.00分和38.00分，均显著优于组内治疗前和对照组治疗后(P<0.05)。Sperman相关性分析显示，吸气肌肌力指数与FMA评分(r＝0.649, P<0.001)，Berg平衡评分与FMA评分(r＝0.607, P<0.001)，吸气肌肌力指数与Berg平衡评分(r＝0.475，P<0.005)，3者间均呈显著相关性。结论吸气肌训练联合膈肌抗阻训练可显著改善脑卒中患者的吸气肌肌力水平，同时还可促进其运动功能和平衡功能的恢复。

简介：[摘要]目的：探析健康宣教对青年舒张期高血压的效果。方法：60例青年舒张期高血压患者被分为对照组（常规护理）和试验组（健康宣教）各30例，对比干预后相关指标。结果：干预后，试验组舒张期血压恢复更好，依从性和满意度更高（均P

简介：【摘要】目的：探讨在体检管理中应用优化健康体检服务流程的效果。方法：抽取我院2022年2月至2022年6月健康体检者100例为研究对象，按照随机盲选法平分为对照组和观察组，各50例。对照组常规管理措施，观察组于体检管理中实施优化健康体检服务流程，比较观察组和对照组患者管理质量。结果：观察组体检者在体检时间短于对照组，体检可信度以及体检效率评价高于对照组（P＜0.05）。结论：在体检管理中应用优化健康体检服务流程的效果突出，可缩短体检时间，提升体检可信度以及体检效率。

简介：【摘要】目的 探讨KABP模式健康教育对妇科肿瘤患者护理质量的影响。方法 选择2019年1月到2020年6月在北京大学人民医院妇科肿瘤病房院诊治的妇科肿瘤患者180例，随机分为观察组与对照组各90例。根据GSES量表进行两组量化和评判，并比较两组干预前后不良事件发生率,包括意外事件发生率和护理缺陷发生率。结果  两组患者健康教育前后GSES评分比较，差异有统计学意义（P

简介：

简介：摘要：目的：探讨消化内科护理带教中健康教育能力培养的应用。方法：2020年12月－2021年12月为研究实施阶段，该过程也是明确研究对象和开展研究的主要阶段，在本院实习内科中实习护生选取40名作为样本量，使用计算机序列软件进行样本的编号，并下载随机分配软件，进行平均分组，研究期间建立的健康教育能力培养及常规教学模式的研究组和参照组，各组获得样本20例。记录两组的具体情况并进行相关分析和对比。结果：进行两组学习成绩比较，总结成绩较高的小组为研究组，且优于参照组；进行两组带教前后健康教育意识评分比较，带教前无明显差异，带教后研究组提高效果高于参照组；说明有差异（P＜0.05）有统计学意义。结论：在消化内科护理带教中采用健康教育能力培养，能够有效地提高实习护生对健康教育知识的掌握，同时健康教育意识也会得到有效提高，具有较高的推广性和适用性。

简介：摘要：目的：探讨消化内科护理带教中健康教育能力培养的应用。方法：2020年12月－2021年12月为研究实施阶段，该过程也是明确研究对象和开展研究的主要阶段，在本院实习内科中实习护生选取40名作为样本量，使用计算机序列软件进行样本的编号，并下载随机分配软件，进行平均分组，研究期间建立的健康教育能力培养及常规教学模式的研究组和参照组，各组获得样本20例。记录两组的具体情况并进行相关分析和对比。结果：进行两组学习成绩比较，总结成绩较高的小组为研究组，且优于参照组；进行两组带教前后健康教育意识评分比较，带教前无明显差异，带教后研究组提高效果高于参照组；说明有差异（P＜0.05）有统计学意义。结论：在消化内科护理带教中采用健康教育能力培养，能够有效地提高实习护生对健康教育知识的掌握，同时健康教育意识也会得到有效提高，具有较高的推广性和适用性。

简介：摘要：目的：探讨分析结肠炎患者采用健康教育干预的价值。方法：选取我院收治的82例结肠炎患者为研究对象，以简单随机方法把所有患者分为对照组与观察组各41例，对照组予以常规护理，观察组在此基础上采取健康教育，研究两组病人SAS评分、SDS评分及护理满意度评分。结果：采取健康教育护理以后，观察组SAS评分与SDS评分明显低于对照组，观察组护理满意度评分均明显高于对照组（P

简介：摘要：目的：探索微信平台在健康体检延伸服务中的应用研究。方法:选取2021年9月--2021年12月在我院体检中心进行体检的患者88例，抽签分为观察组和对照组2组，每组患者44名。对照组患者实行常规体检服务，观察组患者在对照组基础上搭建微信平台，并安排人员对其进行维护和跟踪，在线解答患者咨询、预约等服务，对比2组患者的患者满意度。结果：搭建微信平台的观察组患者，患者满意度得到明显上升，数据经统计分析有意义，p

简介：摘要目的探讨临床路径在前列腺电切术患者健康教育中的应用。方法选择从2021年2月到2022年6月收治的100例前列腺电切术患者纳入研究工作，使用数字随机分方法进行分组，分为2组，均有50例。对照组接受常规健康教育护理干预，研究组则接受临床路径健康教育干预。结果研究组的手术时间为（33.50±5.45）min，卧床时间为（7.35±2.00）h，住院时间为（8.50±1.85）d，留置尿管天数为（4.20±0.25）d，持续膀胱冲洗天数为（3.40±0.30）d，与对照组比较，均有明显差异性，P＜0.05；研究组术后并发症发生率为2.00%，与对照组比较，有明显差异性，P＜0.05；研究组的护理满意度为96.00%，与对照组比较，有明显差异性，P＜0.05。结论在前列腺电切术患者健康教育中应用临床路径干预措施的效果显著。

简介：摘要：随着我国社会政治与经济的迅速发展，并且社会的全面进步，人民群众对于教育行业的发展前景也日益关注。本章重点针对小学德育教育和心理健康教育之间的相互联系，特别是学校德育教育与心理健康教育整合中存在的问题及其处理方式等展开了论述，以推动小学德育与心理健康教育之间的有效融合。

简介：摘要：新课改要求学校进行素质教育，重视提高学生的综合素质能力，实现学生的全面发展。初中阶段是学生身心健康塑性的核心时期，但这一阶段学生的心理发展尚未成熟，导致该时期的学生常出现不良行为及偏执观念，不利于学生的高质量成长。语文是一门注重人文素养的学科，具有极强的感染力，不仅能为学生创设正确的观念引导，帮助学生养成良好的生活学习习惯，还能提升学生的语文核心素养，具有较高的教学意义。本文主要对初中语文教学中渗透心理健康的重要性进行探讨，以供广大初中语文教师参考。

简介：【摘要】 目的: 研究健康管理干预对控制高血脂等慢性疾病的回顾性临床分析。 方法：选取2021年6月至2022年5月在我社区收治的168例高血脂等慢性病患者进行研究。采用奇偶数分组法将患者均分为两组：观察组和对照组，每组各84例患者。对照组采用药物治疗，观察组在对照组基础上给予健康管理干预，分析两组患者治疗效果。 结果：每组患者身体指标低于对照组患者，观察组患者生活质量评分高于对照组，两组患者比较结果差异明显，具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析妊娠期糖尿病经由健康指导后，护理干预价值的影响。方法：选取我院2020年1月至2021年12月全年收治的妊娠合并糖尿病患者80例展开调查，分别给予孕妇糖尿病常规健康指导与护理，给予孕妇综合健康指导与护理，对比两组40例孕妇经由护理后对糖尿病饮食、运动、用药的认知例数；对比护理后孕妇心理焦虑自评量表 SAS评分下的不良情绪情况。结果：观察孕妇针对妊娠糖尿病的饮食、运动、用药认知度较高，也相对配合，因妊娠糖尿病而形成的焦虑情绪较少，（P

简介：摘要目的分析不同性别健康体检人群身体成分与心肺耐力下降的相关性。方法连续选取2021年5月1日—9月30日于北京大学第三医院体检中心同时完成心肺运动试验（CPET）和身体成分分析的439例体检者为研究对象，收集其一般资料、体格检查、生化指标、身体成分及CPET结果。根据CPET所测得的峰值摄氧量（VO2peak）占预计值的百分比≥85%和<85%将体检者分为心肺耐力达标组和下降组，采用多因素logistic回归分析不同性别健康体检人群身体成分与心肺耐力下降的相关性。结果男性心肺耐力下降组总胆固醇、三酰甘油水平均显著高于达标组［（5.097±0.890）比（4.865±0.856）mmol/L、（1.778±1.200）比（1.485±0.709）mmol/L］，血同型半胱氨酸（Hcy）水平、骨骼肌指数均显著低于达标组［13.00（11.30，15.90）比13.80（12.05，17.10）μmol/L、（7.89±0.65）比（8.08±0.64）kg/m2］（均P<0.05）；女性心肺耐力下降组骨骼肌指数显著低于达标组［（6.21±0.52）比（6.53±0.56）kg/m2］，体脂百分比显著高于达标组［（32.83±4.92）%比（31.21±4.55）%］（均P<0.05）。男性三酰甘油水平升高（OR=1.487，95%CI：1.042~2.121）、内脏脂肪面积升高（OR=1.032，95%CI：1.014~1.051），女性骨骼肌指数下降（OR=0.215，95%CI：0.106~0.435）、体脂百分比升高（OR=1.149，95%CI：1.060~1.245）均与心肺耐力下降呈正相关（均P<0.05）。结论不同性别健康体检人群身体成分与心肺耐力下降存在相关性，男性应注意控制内脏肥胖，女性则应在减脂的同时增加肌肉量，以提高心肺耐力。