简介:【摘要】目的:探讨在体检管理中应用优化健康体检服务流程的效果。方法:抽取我院2022年2月至2022年6月健康体检者100例为研究对象,按照随机盲选法平分为对照组和观察组,各50例。对照组常规管理措施,观察组于体检管理中实施优化健康体检服务流程,比较观察组和对照组患者管理质量。结果:观察组体检者在体检时间短于对照组,体检可信度以及体检效率评价高于对照组(P<0.05)。结论:在体检管理中应用优化健康体检服务流程的效果突出,可缩短体检时间,提升体检可信度以及体检效率。
简介:【摘要】目的 研究晚期癌症患者在采取疼痛护理和临终关怀时的价值。方法 2020年6月~2022年8月,选取71例我院收治的晚期癌症患者,以掷骰子法分为观察组(n=36例)和对照组(n=35例),对照组采取常规护理,观察组采取疼痛护理和临终关怀护理,比较两组患者满意率和生活质量。结果 对比两组满意率和生活质量,差异有统计学意义(P
简介:摘要:班主任作为教育工作的核心,其工作具有全局性的特点,必须对班集体的每一个成员开展教育和正确引导,而对小学生的心理健康教育是教育工作者应关注的重点内容。所以,作为班主任对小学生开展心理健康教育具备一定的优势,心理健康教育的效果与教学水平和学生的全面发展成正比。不难看出,心理健康教育在小学日常教学环节中具备重要的战略地位,是联系到社会综合发展的关键问题,应当引起全部教育工作者的高度重视。
优化健康体检服务流程在体检管理中应用效果
持续性健康教育对晚期癌症患者自我感受负担的影响分析
新时期小学班主任对学生心理健康教育的重要性