简介：摘要在新课程标准下，课堂生成资源丰富，教师如何合理有效地利用课堂生成资源，使小学数学课堂精彩纷呈，学生兴趣盎然，教学效率稳步提高，是我们数学教师不断努力的方向。本文欲从课堂教学谈谈个人看法。
巧用课堂生成资源，提高小学数学课堂效率
