简介：【摘要】目的：分析骨科康复中运动疗法的应用及其临床价值。方法：选择2023年3月-2024年3月本院收治的60例骨科疾病患者作为研究对象，通过随机数表法分组为对比组与研究组。对比组实施良好疗法，研究组实施运动康复疗法，比较两组治疗总有效率、术后疼痛程度、并发症发生情况。结果：研究组治疗总有效率93.33%（28/30）高于对比组70.00%（21/30），比较P<0.05；研究组康复治疗后1d、1周、4周的VAS评分均低于对比组，比较P<0.05；研究组并发症发生率低于对比组，比较P<0.05。结论：运动疗法有利于改善骨科疾病患者的康复效果，缓解机体疼痛，降低并发症发生，值得推荐。
简介：摘要：小学生面临许多道德两难事件，他们往往无所适从，难以做出判断选择。笔者由此入手，在《道德与法治》课教学中利用“两难故事辩论研讨法”，通过挖掘议题、情景再现、自主探索、辩论研讨、观察评价等方面，来提升学生的道德判断力，逐渐学会道德的选择，解决生活中的难题。
简介：摘要：在历史题材的《道德与法制》课堂中，我们可以运用故事教学来丰富教材内容、激发学习兴趣，加深学生的感悟，促进学生良好品德的形成和社会性发展。只有选择合适的故事，进行恰当地讲述，把握合理的时机切入，才能让学生的感悟更深刻，从而使教学收到事半功倍的效果。
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