简介：
简介：摘要：基于素质教育的要求，高中班主任必须从传统的班级管理理念和模式下解放出来，坚持“以生为本”的班级管理原则，围绕学生的全面发展，树立新型的班级管理理念，并结合高中生的实际需求，构建新型的班级管理手段，循序渐进地提升高中班级管理质量，从而实现高中学生的身心健康发展。
心系学生，以爱育人
高中班主任班级管理与教育的艺术
