简介：摘要为有效保障电力系统能够安全、稳定的正常运转，就必须保证电力设备的安装以及调试工作，合理把握好安装与调试工作中关键工序的控制要点，积极做好事前控制，严格控制各道工序都能按照相关技术标准和规程要求进行，以有效确保电力系统的施工质量、施工工期和施工安全都能达到理想要求。电力设备的安装、调试管理工作是直接影响管理人员安全所在，为了保证国家安全和能源损耗，我们除了要对安装全过程进行管理和监督，也要保障电力设备的调试管理工作的高质量完成。本文对电力系统电气设备安装与调试的技术分析进行了探讨。

简介：题组教学，即把相关联的知识和方法通过精心设计，变成一系列问题或题组，利用它们组织课堂教学．以“二次函数恒成立问题”为例，探究试题解法，形成一题多解，展示数学问题解决的多元化；突出一题多变，展示数学问题的可变性；最后通过对问题的化归，强化一题多用，揭示问题的本质．据此可知：数学问题的解决，应多关注其本质，以期更好地理解数学．

简介：源于教材，高于教材，是数学试题的真实写照．高考等各种检测万变不离其宗，依纲扣本，其中的“宗”和“本”指的都是课本，即“题在书外，根在书内”．

简介：高斯函数作为高中数学的一个新元素，与其他数学知识和谐相处、交相辉映，正成为知识交汇的一个新支点。本文从研究基本初等函数的一般思路出发，不断挖掘它的生长点，从定义到性质．再到它与函数、方程、不等式以及实际问题的交汇。一、“高斯函数”的定义及其简介18世纪，函数y=[x]被“数学王子”高斯采用，因此得名为高斯函数，结合定义的表述，人们也称之为“取整函数”，有时候人们因为它的图像由一些高低不同的水平线段组成，形状上像个阶梯．通常又被称为“阶梯函数”。

简介：新课标无论从目标、要求还是结构、体例上都是全新的，他是实施素质教育的蓝本，是一部内容丰富、意义全新的“教学大纲”．如何提高课堂教学效率，体现课程改革新理念是每一位数学教师都要面临的实际问题．以下是笔者在课堂教学中围绕这一问题展开的探索与体悟．