简介：摘要： 2019年开始，教育部发文明确取消初中毕业考试纲要，由此，引发对于中考复习的疑惑，尤其是文言文复习，无考纲即意味无范围，加之受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，只能实施线上教学，其效果又增加了不确定性。这一切对一线的老师们显然是一种全面挑战。它“逼迫”着老师，必须转变教育教学观念和思维模式，深入研究课标、课程、课本、真题，要着力于学生核心素养的培养，革新教学设计， 让课堂回归本源，做一些“无用之功”。
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