简介:摘要:工程实践能力的培养有助于提高学生的创新设计意识、综合设计能力、动手能力以及团队协作精神。在教学环节中有意识的将课程与工程训练实践活动相结合有利于学生理论联系实际,将所学知识应用到实践环节创作当中,为学生后续的工作研究打下坚实基础。本文针对工程训练实践环节的模式改革要求,结合学生工程实践项目“智能图像识别式分类垃圾桶”,对学生的创新实践活动进行了阐述,分析了学生创新实践活动对于教学活动的重要性。教学活动要充分与工程实践相结合,将学生所学专业知识和技能付诸于实践应用环节中,调动学生的创造力,正确的进行思维分析,开拓创新视野,培养创新意识和工程训练能力。