简介：摘 要：随着我国产业升级和经济结构不断调整和经济进入新的发展阶段，高职教育也面临着一场新的“供给侧改革”。供给侧改革背景下高职人才培养的核心是通过劳动力向人力资源有效更替减少无效人才供给，实现优化劳动力资源的配置，最终提高人才供给质量。高职院校会计专业学生“工匠精神”的培养是适应现阶段中国经济发展的新需求，也是会计时代变革的内在要求，更是高职院校人才供给体系更好地适应社会供给侧改革的需要。
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