简介：摘要：本文以“便利”和“亲民”为特征的联盟超市为实例，通过调查问卷对消费者购物时的行为、情绪以及对购物环境的感知搜集，通过S-O-R模型进行分析，发现购物环境对消费者的趋近行为呈现显著的正相关关系；再通过分析联盟超市的现存问题，探索符合社区居民的社区超市的布局要求，通过优化超市布局来找到一条符合社区超市良性发展的平面布局新模式。

简介：摘要：学校是学生学习和成长的重要场所和活动范围，良好的学习环境和教育方式，能够帮助学生健康快乐地成长。随着教育事业的改革和发展，教育行业不断地提高了教学要求，学校为了提高学生的个人综合素质，对学生的美育教育重视程度也越来越高，尤其是在音乐课堂中要注重对学生全方位的培养。在美育的教学中创新教学方式，为学生提供活跃快乐的高效音乐课堂。

简介：摘要子宫腺肌病是一种良性子宫疾病，是痛经和异常子宫出血的常见原因。近年来研究表明，经阴道超声因与核磁共振的敏感度和特异度相当，成为诊断子宫腺肌病的一线方法，但其诊断标准及流程迄今尚未规范。国际子宫形态学超声评估小组提出了子宫腺肌病超声下特征术语及标准化报告系统，具有较高的临床指导价值。弹性超声技术的发展，为超声下评估子宫腺肌病提供了新的手段。核磁共振、腹腔镜检查和宫腔镜检查也是诊断子宫腺肌病的备选方法。此外，超声引导下的子宫取样技术、腹腔镜及宫腔镜下子宫取样技术使在不切除子宫的情况下获得组织病理学诊断成为可能。上述检查手段为无创或微创诊断及评估子宫腺肌病提供了多种解决方案。应用上述方法诊断子宫腺肌病可规范诊断流程、提高检出率，因此具有重要的临床意义。本文拟对子宫腺肌病的无创及微创诊断方法及最新进展进行综述。

简介：

简介：摘要：本文是以学生为中心的教育方法在小学数学教学中具有显著的效果开展分析。这种方法能够激发学生的学习兴趣和动力，让学生更加愿意主动学习数学。通过创设生动有趣的教学情境、游戏化教学等方式，让学生感受到数学的趣味性和实用性，从而更加愿意主动学习数学。以学生为中心的教育方法是一种以人为本的教育理念，它强调学生的主体地位和个性发展，注重激发学生的学习兴趣和动力，培养学生的自主学习能力和合作精神，关注学生的全面发展。这种教育方法有助于提高学生的学习效果和综合素质，为培养具有创新精神和实践能力的人才奠定基础。

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简介：摘要：新课标下高中语文教学中，自主合作学习方法是一种有效的教学手段，它能够激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的语文素养和综合能力。本文通过文献综述的方式，探究了自主合作学习方法在高中语文教学中的应用和效果，并提出了相应的教学策略和建议。

简介：摘要：数学课程最重要的一项就是培养教学操作能力，核心素养的理念要求老师们首先要分析一门学科的核心素养，然后根据他们的认知规律，循序渐进地对他们的运算能力进行全面的训练，特别是对他们的运算思维和运算能力的培养，因为这涉及了学生的全部学习过程，因此，在实施核心素养教育的过程中，要注重对学生的数学运算思维的培养。

简介：摘要：目的：分析和研究在口腔正畸治疗中使用微型种植体支抗和传统正畸方式的优势和作用。方法：本次实验时间为2022年6月至2023年6月，选择该时期在本院实施口腔正畸治疗的60例患者为观察对象，按照治疗方式的不同分为两个小组，实施传统正畸治疗的30例患者划分为对照组，实施微型种植体支抗治疗的30例患者划分为观察组，治疗后通过对比患者病情改善情况来了解不同治疗方式的优势。结果：分析实验数据得知，治疗后观察组患者牙龈情况优于对照组，出现不良反应的人数占比3.33%，低于对照组13.33%（P＜0.05）。结论：采用微型种植体支抗方式为口腔正畸患者进行治疗起到的治疗效果和治疗安全性均高于传统正畸治疗方式，具有较高的应用价值。