简介：摘要：广东省“双精准”示范专业自公布伊始，就引发全省中职学校的关注和探讨。南海一职模具制造技术专业主动适应区域经济社会发展，将“双精准”理念贯穿于人才培养全过程，将建立专业方向调整机制、产教联盟、订单班、“双导师”制教学、校企开发课程、创新第三方考核评价等作为推进产教融合、“双精准”育人的重要举措，全面提升人才培养质量。

简介：摘要：由此可见，对于城市环境治理全局规划不足、资金缺口巨大、跨区域治理效率不平衡、公众参与度低的现状，提出以生态文明理念为引领，优化城市空间布局和产业发展。借助市场化机制发展和促进城市环境保护融资环境治理，借助协调的区域政策和技术优势，提升环境治理效率。积极拓宽公众参与渠道，走超城市发展环境治理路径。

简介：摘要:在新时期的发展背景下，教育工作的改革也面临着更多的选择。如何与时俱进的推动教育工作的发展，如何结合时代的潮流进行学校管理的变革，这也是每一位学校管理者必须关注的重要问题。本文以此为基础，围绕双减政策背景下农村学校的管理问题进行思考，就如何实现新时期背景下农村学校高质量管理的相关问题进行归纳和总结。

简介：摘要目的提高诊治过程中对慢性淋巴细胞白血病（CLL）特异性皮肤病变的认识。方法回顾性分析2020年8月南方医科大学南方医院收治的1例早期出现皮肤白血病损害的CLL患者临床资料，并进行文献复习。结果患者为41岁女性，确诊CLL后较早出现各种形态的皮疹并淋巴细胞进行性增高，重复比对皮肤活组织病理检查难以明确诊断，后结合皮肤流式细胞术检测确诊为CLL皮肤浸润。经伊布替尼治疗后患者外周血淋巴细胞进行性下降且皮疹消退。结论CLL特异性皮肤浸润相对少见，由于皮疹多变，临床诊断较困难，应尽早发现并行皮肤活组织检查加以确诊，以决定干预时机。

简介：摘要：小学生的行为习惯直接影响着他们的学习成绩，也会影响他们今后的发展，良好的习惯是一种能力。小学数学教师要重视学生习惯的养成，打造高效的课堂，可以从联系日常生活，丰富教学活动，保持课堂效率，优化课业设计等方面入手，帮助小学生养成良好的习惯，助力其今后的健康发展。

简介：摘要：“量感”即对量度的感知，在小学数学中培养学生“量感”，就是让学生拥有直观感受重量、体积、面积及长度等量态的能力，且“量感”在学生思维能力发展、空间能力建立等数学核心素养培养方面发挥着重要作用。本文主要对小学数学“量感”培养的必要性进行分析，并提出小学数学教学中“量感”培养的新路径，希望为实际小学阶段学生“量感”培养提供新思路。

简介：摘要：正所谓天下大事必作于细，天下难事必成于易，对于学校的管理工作而言，其作为一项复杂的系统工作，只有将视野关注到每一个细小的角落，才能够真正实现面面俱到，才能更好地提升教学质量。本文围绕学校精细化管理的角度，就如何以教育管理推动教育质量升级的相关问题进行思考。