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35 个结果
  • 简介:摘要:作为我国职业教育体系重要的组成部分,面对数智时代对专业人才需求的变化,为培养更多符合时代特征,具有良好市场竞争力的专业技能人才。文章以数智时代技工院校创新创业教育研究为题,分别就数智时代对专业人才的需求变化,教学现状以及有效的教育路径等展开论述,希望能够为技工院校的创新创业教育提供新的思路和借鉴,满足社会对高素质技能人才的需求。

  • 标签: 数智时代 技工院校 创新创业教育
  • 简介:摘要:本文探讨了数字化转型对广播电视新闻行业的影响,包括内容制作、传播方式和受众互动等方面的变化。同时,分析了行业在转型过程中面临的挑战,如技术适应性、人才短缺和商业模式转变等。为广播电视新闻行业的可持续发展提供参考。

  • 标签: 数字化转型 广播电视 新闻行业 影响 挑战
  • 简介:摘要:习作是小学语文教学的重难点,不仅考查小学生的知识储备情况,还对文学思维和表达能力有一定的要求。在核心素养背景下,思维导图成为教师常用的教学手段,尤其是在小学高年级习作教学中发挥着不可替代的作用,能够给学生带来清晰、直观的学习体验。小学语文教师要善于总结和归纳学生习作教学中存在的问题,帮助高年级小学生建立正确的习作观念,在思维导图的辅助下有所突破,促进语文核心素养的发展。

  • 标签: 思维导图 小学高年级 习作教学
  • 简介:摘要:市政工程项目是城市建设和发展的基础,涉及到城市交通、供水、供电、环保等多个领域。随着城市化进程的加快,市政工程项目的规模和复杂性不断增加,如何进行有效的项目规划和管理工作,提高项目的质量和效益,成为市政工程建设领域面临的重要问题。本文从市政工程项目的规划和管理两个方面展开论述,旨在探讨规划与管理的方法和措施,为市政工程建设提供参考和借鉴。

  • 标签: 市政工程 项目 规划 管理
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  • 简介:【摘要】目的:探究腹腔镜与胆道镜联合治疗胆结石的临床效果。方法:选取我院在2020年1月至2021年1月收治的120例胆结石患者,随机分为观察组(腹腔镜与胆道镜联合治疗)和对照组(常规手术治疗)各60人。结果:相比于对照组,观察组治疗总有效率(90%)较高,并发症发生率(6.7%)较低(P<0.05);观察组术中出血量较少,手术时间、住院时间均短于对照组(P<0.05)。结论:腹腔镜与胆道镜联合治疗胆结石的有效性和安全性均较高。

  • 标签: 腹腔镜 胆道镜 胆结石
  • 简介:摘要:《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出:“英语课程的实施要充分发挥核心素养的统领作用,以主题为引领选择和组织课程内容,以语篇为依托融入语言知识、文化知识、语言技能以及学习策略等学习要求,以单元的形式呈现。

  • 标签: 小学英语 大单元 教学作业
  • 简介:摘要:小学是学生了解英语、掌握英语知识基本的学习方法、夯实学习基础、培养基础素养的重要阶段,如何创造性地使用教材,高效育人,成为教师要解决的问题之一。大单元整体教学指引英语教师重构单元内容,在“大观念”的驱动下统筹利用更多的课内外资源,使英语单元整体教学的覆盖范围更广,有效提高育人质量。本文通过探索小学英语大单元整体教学实践的策略,以期为提高小学英语教学质量提供参考。

  • 标签: 小学英语 大单元 整体教学
  • 简介:摘要:目前,建筑行业为高能耗产业,在项目建设中,资源消耗量大,并且会对生态环境造成较大不良影响。与此同时,人们逐渐意识到环境保护的重要性,对绿色施工管理提出了更高的要求。近几年,虽然我国大力提倡绿色施工,并取得了较多研究成果,然而,在建筑绿色施工管理方面依然存在一些不足。因此,对建筑工程管理创新及绿色施工管理展开深入研究意义重大。

  • 标签: 建筑 工程管理 绿色建筑 工程管理
  • 简介:摘要胚胎植入前遗传学检测(preimplantation genetic testing,PGT)技术广泛应用于辅助生殖技术(assisted reproductive technology,ART)。PGT可以检测胚胎的单基因遗传病、染色体结构和数目变异,同时能改善胚胎植入效果、临床妊娠结局和活产率。但该技术涉及到的活检过程对胚胎具有一定的侵袭性,同时对设备和人员的要求颇高。而随着从囊胚液和胚胎培养液中发现了可以用于基因分析的游离DNA,无创PGT(noninvasive PGT,NiPGT)成为一种有潜力的检测方式,在辅助生殖领域有广阔的应用前景。现就目前NiPGT技术的应用及研究的有效性和局限性进行阐述,为临床应用提供依据。

  • 标签: 无创胚胎植入前遗传学检测 囊胚培养液 胚胎培养液 游离DNA
  • 简介:摘要:当前,随着社会的繁荣,公路工程在迅速的发展。由于我国的国民经济发展迅速,公路工程建设的规模也在不断的扩大。为了保证公路工程中所有建筑材料的充分利用,工程中测试检测人员应不断提高材料测试检测的强度。公路工程检测人员在实际工作中要采用先进的材料检测技术,对不合格的建筑材料必须要严格的禁止进入施工的现场。鉴于此,本文主要分析了材料检测技术在公路工程中的具体应用,从而不断减少公路建筑材料的浪费。

  • 标签: 公路工程 材料 试验检测技术
  • 简介:摘要:随着我国公路事业的不断发展,保证公路工程的质量和安全是十分必要的。公路工程的试验检测是保证工程质量的基本前提,加强公路工程试验检测的质量控制刻不容缓。本文对公路工程试验检测影响因素进行了阐述,对其质量控制进行探讨。

  • 标签: 公路工程 试验检测 质量控制
  • 简介:摘要:在融媒体时代发展的背景下,传统的广播电视媒体受到了严重的冲击。为了实现传统广播电视媒体的长远发展。需要不断提升广播电视台新闻记者的专业素养和应变能力,新闻记者要对新闻价值进行重复挖掘,为社会大众呈现出更加真实可靠,更加完整全面的新闻信息。本文主要针对广播电视台新闻记者在采访中的应变能力进行了分析,希望能够为广播电视新闻媒体的发展提供有效的参考。

  • 标签: 广播电视台 新闻记者 采访工作 应变能力
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  • 简介:摘要:在幼儿培养方面,很多幼儿园承担着幼儿营养膳食的管理任务。幼儿的营养对其健康成长有着非常重要的影响,因此幼儿园必须做好幼儿园的营养膳食管理。笔者希望分析现在幼儿园的幼儿营养膳食管理存在的问题,然后提出针对性的应对措施,为提高幼儿园的膳食管理水平提供一定的理论参考。

  • 标签: 幼儿园 营养膳食 管理 措施
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  • 简介:摘要目的探讨基于儿童保健门诊的强化式情境教学(EMT)模式在儿童语言发育迟缓早期干预中的作用。方法采用病例对照的研究设计,以2019年6月至2020年6月华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科就诊的28例2.5~4.0岁的语言发育迟缓患儿为研究对象作为干预组,应用EMT模式开展为期3个月(共12次)的一对一语言康复训练;选取同一时期在儿童保健门诊诊断为语言发育迟缓,但拒绝接受EMT或其他语言干预的患儿27例为对照组,两组患儿均在初诊3个月后进行随访评估。训练前后采用Gesell发育量表(GDS)和普通话听力理解和表达能力标准化评估(DREAM-C)对患儿初诊和复诊时的发育水平进行全面评价和对比研究,运用t检验评估干预效果。结果干预组患儿(男22例、女6例)训练后3个月复诊时GDS的语言能发育商显著高于初诊(64±21比52±17,t=4.960,P<0.01);DREAM-C的总体语言、听力理解、语义和句法均显著提高(89±16比77±14,90±16比77±15,93±20比79±19,84±14比76±11,t=5.061、5.301、5.058、3.209,均P<0.01)。对照组患儿(男19例、女8例)在3个月复诊时仅Dream-C标准化语言评估的语义这一项明显提高(82±26比71±18,t=2.330,P<0.05),GDS各个能区与初诊时差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论以EMT模式的早期语言康复训练对语言发育迟缓患儿的各个语言能区有显著疗效,是一种较为适合儿童保健门诊环境的语言干预模式。

  • 标签: 语言障碍 环境疗法 语言疗法
  • 简介:摘要目的研究新型冠状病毒肺炎(COVID-19)大流行期间长期居家学习的不同年龄和性别儿童青少年的心理行为问题特点及影响因素,为今后进行更有针对性的心理干预和社会支持提供科学依据。方法横断面研究。采用网络问卷调查的方式,对我国的地理区域北部(北京)、东部(上海)、西部(重庆)、南部(广州)和中部(武汉)的5个不同地域的代表性城市中6~16岁儿童和青少年在长期居家学习期间的社会行为和心理问题进行多维度调查,以任一维度阳性作为存在心理行为问题,采用Logistic 回归分析心理行为问题的危险因素,并对混杂因素进行逐级校正。结果共收到有效问卷6 906份。其中男3 592人、女3 314人,6~11岁组3 626人,12~16岁组3 280人。心理行为问题的总阳性检出率为13.0%(900/6 906),男童为9.6%(344/3 592)、女童为16.8%(556/3 314);其中6~11岁组男童为7.3%(142/1 946)、女童为14.0%(235/1 680);12~16岁组男童为12.3%(202/1 646)、女童为19.6%(321/1 634)。心理行为问题阳性组在性别、亲子冲突、好朋友数量、家庭收入变化、久坐时间、家庭作业时间、屏幕暴露时间、体育活动时间、饮食问题(χ²=78.851、285.264、52.839、26.284、22.778、11.024、10.688、36.814、70.982,均P<0.001)等方面与阴性组间存在明显差异。不同年龄和性别儿童与青少年组心理行为问题表现不同,6~11岁男孩为强迫性、分裂样和抑郁;6~11岁女孩为分裂强迫、多动和社交退缩;12~16岁男孩为多动、强迫性和攻击性;12~16岁女孩为分裂样、焦虑强迫和抑郁退缩。多因素校正及分析发现,不同年龄组除了共性的风险因素外,作业时间、网课时间是6~11岁组的危险因素[男童OR(95%CI)分别为 1.750(1.32~2.32)、1.214(1.00~1.47),女童OR(95%CI)分别为 1.579(1.25~1.99)、1.222(1.05~1.42),P均<0.05],电子游戏时间是12~16岁组的危险因素[男童OR(95%CI)为2.237(1.60~3.13),女童OR(95%CI)为1.272(1.00~1.61),P均<0.05]。结论长期居家学习期间部分儿童青少年可能会产生心理行为问题,不同年龄和性别组的异常表现和影响因素并不完全相同。学校、家庭和专科医生应针对不同年龄性别特点和相应的风险因素积极给予更精准的心理支持和综合干预策略。

  • 标签: 新型冠状病毒肺炎 儿童 青少年 心理行为问题 居家学习
  • 简介:[摘 要]随着国内生鲜市场的需求的迅猛增长,越来越多的企业投入到冷链生鲜配送中来,冷链物流公司在冷藏车的配置预测阶段还处于摸索和探究阶段,本文适用的预测方法能够为现有冷链物流公司的发展提供积极的示范作用和实际的借鉴意义。

  • 标签: []冷链物流 生鲜物流 指数平滑法 车辆配置 需求预测
  • 简介:摘要:在推进规划管理档案数字化的工作中,档案管理机构应注重在条件允许的前提下,有效利用现代信息技术手段,实现档案数字资源的深度整合,充分共享,将规划管理档案资源的深层次价值挖掘出来,为城乡规划、建设提供借鉴和数据支持与服务。规划管理档案的数字化是一项工作量大、技术要求严的系统工程,涉及许多环节。每一工作环节完成的质量,对整个数字化建设的质量都会产生重要影响。因此,在数字化过程中必须进行质量控制,以保证每一个环节的质量都符合预设计划或方案的要求。

  • 标签: 规划管理 档案 数字化