简介：【摘要】目的：探究在心内科护理带教中采用人性化带教模式的临床效果。方法：选取2022.1-2023.1期间本院纳入的60例心内科带教护生，根据随机数字表法分为参照组（n=30，常规带教）及研究组（n=30，人性化带教），观察考核成绩。结果：带教前，护生考核成绩无统计学差异（P＞0.05），带教后，研究组考核成绩较高，数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对心内科实习护生开展人性化带教模式，可提升考核成绩。

简介：【摘要】目的：探究个性化护理干预在甲状腺手术护理中的应用价值。方法：选取医院2023.1-2023.12期间收治的1278例甲状腺手术患者作为研究对象，按照1:1随机分组方式，将患者分为对照组与观察组。对照组患者接受常规护理，观察组患者在对照组基础上接受个性化护理。比较两组患者依从性、乳糜发生情况、疼痛情况。结果：观察组患者依从度高于对照组，乳糜发生率低于对照组（P＜0.05）。观察组患者护理后疼痛评分低于对照组（P＜0.05）。结论：个性化护理干预在甲状腺手术护理中应用，能促使患者依从，减少乳糜发生，减轻患者疼痛感。

简介：

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简介：摘要：目的：研究在急性冠状动脉内支架植入术中运用全程介入护理的价值。方法：我院于2021年12月-2023年12月间随机抽选100例在我院实施急性冠状动脉内支架植入术的患者，按数字分组法随机分两组，参照组50例进行常规护理，而其余50例为试验组，应用全程介入护理。采集所有患者的并发症发生状况和对护理满意度的评分，进行组间对比分析。结果：试验组患者的并发症发生情况与参照组对比，存在显著性差异（P<0.05）；对护理满意度评分比较，试验组要显著高于参照组，有统计学意义（P<0.05）。讨论：在急性冠状动脉内支架植入术中运用全程介入护理，不仅对降低并发症发生情况有明显帮助，而且能够提高患者满意度，利于维护医患关系，可大力应用。