简介:摘要:生物药物分析与检验课程是高职生物药物专业的核心课程,其内容是生物药物分析岗位必备的知识和技能,对于培养学生的专业素养和综合能力至关重要。传统的教学资料理论性强,教学方法单一,学生参与度和积极性低,探索先进教学理念和教学方法,提升课程教学效果,实现人才培养目标迫在眉睫。“工学一体化”教学,从实际工作中提炼典型工作任务,结合课程标准和学情形成学习任务,,理论结合实践,学习与工作接轨,利于提高学生兴趣和能力。运用自主、合作、探究、“做中学,学中做”等教学方法,提高学生学习兴趣,提升专业技能与综合素质,实现培养目标,为技能强国贡献人才力量。因此,本文对高职生物药物分析与检验课程“工学一体化”应用进行探究。
简介:摘要: 为培养具有工匠精神的高素质生物制药技术人才,山东医药技师学院立足现有教育资源,以校本课程开发理论为指导,通过前期岗位调研与团队讨论,结合专业课程确定学习任务,编写一体化教材、改进教学手段,选择教学方法、建立过程评价体系为主线的校本课程 开发路径。
简介:摘要:目的 探讨常用抗菌药物的给药时间及临床安全性。方法 本研究选取了二零二二年一月至十二月之间,在我院接受抗菌药物治疗的100例患者作为观察对象。按照给药时间的差异,将这些患者分为观察组和对照组,每组各有50名患者。在观察组中,我们应用了时辰药理学给药策略;而在对照组中,我们则采用了传统的常规给药方式。通过对比两组患者的临床治疗效果、不良反应的发生情况以及住院时长,我们进行了深入的分析与讨论。结果 通过对比分析,我们发现观察组患者的临床治疗效果显著优于对照组,不良反应的发生率也相对较低,同时,其住院时间也明显短于对照组。这些差异均达到了统计学上的显著性水平(P<0.05)。结论 本研究结果表明,时辰药理学给药在抗菌药物应用中展现出显著优势。它不仅能提升药物治疗效果,降低不良反应发生率,还能缩短患者住院时间。由此可见,时辰药理学给药具备高度的临床安全性,具有进一步在临床推广与应用的潜力。关键词: 抗菌药物;给药时间;时辰药理学;临床安全性
简介:摘要:现如今,中国正是科技高速发展的崭新时代,不动产测绘管理工作也是中国自然资源管理工作的关键组成部分,在建筑施工、房产测绘、工业用地、林业建设等方面均离不开不动产测绘管理工作,因此怎样在开展测绘管理工作过程中同时进行测绘技术开发和管理,是现阶段部分专业人士必须注意的关键性问题。本文对新形势下不动产测绘科学技术的运用做出了探讨,并针对相关不动产测绘工作提供可行对策。
简介:伯克夏博物馆的新愿景2018年10月,位于美国麻省西部皮茨菲尔德市(Pittsfield)的伯克夏博物馆(TheBerkshireMuseum)任命了五位新的董事;几乎同时,麻省上诉法庭驳回了三位伯克夏郡莱诺克斯市居民的请求,裁定他们无权干涉伯克夏博物馆董事会作出的出售藏品(deaccession)的决定。至此,绵延一年之久的争端似乎暂时落下帷幕,伯克夏博物馆进入了一个新的时代,获得了充足的资金建设她的新愿景(NewVision)——一座面向更为广大社区群众的、以科学和历史知识为侧重点的多功能互动型博物馆,并计划扩建现有的水族馆和新建一个小型天文馆及带有实验室设备的教育中心。