简介：摘要：随着时代的发展，很多传统的生活方式都发生了变化，当然教学也有了更先进的授课方式。从黑板加粉笔到计算机加投影，因为传统的方式效率比较低，虽说计算机加投影为我们带来了些便利之处，但是也有它的弊端就是学生和老师缺乏互动，课堂显得比较死板。当然我们要相信这个时代技术的发展，目前又出现了交互式电子白板的教学方式，这种模式下，不仅保留传统的黑板加粉笔的优势，而且也克服了计算机加投影缺乏互动的弊端。让老师利用多媒体技术帮助学生理解复杂的知识，既可以增加课堂的乐趣，还可以提高物理课堂教学的有效性。
简介：摘 要：物理具有一定的实验属性，教师在实际教学中应该认识到这一点，并认真准备实验课程。这样，学生在实验学习中才能感受到物理的魅力，明显地提高自己的学习兴趣，学习动力才能不断得到补充。在中学物理教育中，教师可以利通过实验刺激学生对物理知识的探究欲望，提高学生的学习热情，提高教育效果。
交互式电子白板在中学物理教学中应用的有效性研究
初中物理实验循环推进教学策略研究
