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  • 简介:摘要在新课改背景下,对音乐教学提出了新要求,更加注重学生素质提高。中学音乐教学在培养学生艺术细胞、提高艺术鉴赏等多方面有着很大意义。然而,在中学教学中,由于学校领导和教育部门不够重视,导致学生上音乐课时间屈指可数,加之教师对于音乐教学并不是很重视,教学方式陈旧,因此,最终这门课程教学效果并理想。本文旨在分析当下中学音乐课堂问题以及探讨如何在中学音乐课堂中培养学生学习音乐学科兴趣。

  • 标签: 音乐教学学生素养培养