简介：

简介：【摘 要】：在当前的教育形势下，初中语文教师应当改变教学方法，在系统思维的指导下开展主题单元教学，引导学生分析主题单元的风格。语言和共性，促进学生语文综合能力的发展。

简介：摘要：小学高年级的语文阅读，对于学生来说理解起来较为困难。学生不能将阅读中的内容充分理解，所以需要在日常教学中加以引导。在小学高年级语文阅读教学中，教师可以运用信息技术让学生对阅读中的内容加深理解，同时也可借助信息技术调动学生在语文课堂学习上的积极性。在小学高年级语文阅读教学中，教师应当尝试采用文本研读的方式进行阅读教学，使学生研读过程中能够掌握文本的内涵和结构，促进学生研读文本能力的提升。

简介：摘要：微课是现在非常流行的一种教学模式，可以将以往非常复杂的教学通过更加简约的模式向学生进行输出，这样的教学相对来说更加方便，同时也对教学有很大的提升作用。基于此，本篇文章对微课在小学语文课堂教学中的应用策略进行研究，以供相关人士参考。

简介：摘要：传统教育模式下的小学语文教学较为分散，缺乏一定的整体性，无论是教师“教”还是学生“学”都难以从整体上把握教学内容。而主题单元下的整合式教学方法，能够进一步帮助教师和学生整理教学思路和学习结构，极大地提高了语文教学的质量和效率。基于此，本篇文章对小学高段语文单元主题整合教学策略进行研究，以供相关人士参考。

简介：摘要：事实表明，新课改对教师教学思想的影响颇深，而正是由于教师教学思想的变化使得如今的教学策略变得多元化，学生也有了较为浓厚的学习积极性。因此，作为新课改时代下的一名小学语文教师，要杜绝对学生实施单一的教学策略，以新颖且多元的教学策略培养学生的语文学习兴趣，以求取得小学语文课堂的精彩绽放。

简介：摘要：在小学阶段语文教学开展的过程中，看图写话是非常重要的一部分内容，是低年级小学生在语文学习中主要的写作方式，能帮助学生累积语言经验，为学生后续的写作奠定基础。所以，在当前，小学教师在低年级语文教学的开展中，也应该大力的开展写话训练，让学生在此过程中受到趣味的驱动，让学生对写作的乐趣更好的进行体会。

简介：摘要：习近平总书记强调：“各项事业得以发展，都离不开档案。”随着科学技术的不断发展，档案工作越来越受到人们的重视，许多国企的档案管理结合工作实际，不断加以改进，积极采用新技术、新手段、新方法，使档案信息的管理充满生机和活力，进一步实现档案管理工作的可持续发展。本文针对当前档案管理工作中存在的重视程度、制度建设、开发利用率等方面的问题，提出了思想观念的创新、管理方式的创新、管理手段的创新等内容，旨在通过一系列的措施，保障档案管理工作持续健康发展。

简介：摘要：汉语言文学专业是我国高等教育课程设置中一门具有一定历史的专业，仅从字面意思上我们就能够大体归纳出此专业的课程设置重点，即以汉语言和文学作为其专业课程教学的两个大类。其中汉语言，就是我们作为中国人所讲的汉语，包括语言的演变历史、演变规律、字词、语法的构成特点等等；而文学则是以语言为载体呈现的书面化文章，其中蕴含着我国五千年历史进程中的优秀文明、优秀精神。

简介：摘要 现阶段，我国各行各业迅速平稳发展，发展水平逐年提高，党和政府对我国农业产业的重视程度也越来越高，资金及技术的投入也不断向农业产业倾斜。但是受农民意识水平的限制，在现阶段的农业生产中，依然存在农业生产产量低、质量差、不安全的问题，在一定程度上制约着现代农业的可持续发展，因此，如何进行农业植保技术推广，如何科学的进行病虫害防治，是我们应该重点研究的问题。下面笔者就对此展开探讨。

简介：摘要：语言是幼儿认识世界的重要工具，当然也是人们交流与沟通中所要用到的媒介，因此当前对于教师而言，需要从小开始培养幼儿的语言能力，这样就能够为幼儿创设良好的语言氛围，就能够显著拓宽幼儿的知识面，这对于幼儿知识的增长以及沟通交流技巧的提升而言，都有着十分重要的作用与意义，因此，本文从上述的国外专家的意见中能够看出幼儿语言表达不仅仅依赖于当前现有的资源，而且也取决于幼儿对于语言表达的渴望以及兴趣等，因此本篇文章需要从幼儿语言表达能力培养中存在的问题出发，对幼儿语言表达能力的培养策略进行探讨。

简介：摘要：在建筑工程和道路建设快速发展的背景下，工程造价方面的问题日益明显，传统的工程造价管理方式已经无法与高速发展的建筑工程相适应。目前，比较常用的方法是对建筑工程进行动态成本控制，从而对工程造价进行管理。为了做好工程造价管理工作，施工人员首先要了解影响建筑工程造价的因素，然后对这些因素进行详细分析。

简介：摘要：数学是运用领域非常广泛的学科之一，是人们认识世界、改造世界的重要工具。数学知识内容极为复杂、琐碎，而且学习难度比较大，抽象的概念知识需要学生具有较强的思维能力和逻辑能力。在新课标的指导要求下，改变教学理念，提高数学教学实效是所有数学教师的永恒追求。因此，高中数学教师应该应用科学、新型的教学方法开展教学，增强课堂趣味性，提高学生数学学习效率。

简介：［摘要］随着我国改革开放以来经济的发展和进步，中职学校开始重视培养学生的综合素质和能力。在全面实施素质教育的今天，学校在教育理念上必须重视学生行为的管理，正确引导学生认同并遵守学校和社会规范，为国家建设服务。目前，中职学生处于价值观和人生观形成的关键时期，容易发生各种违纪行为，违纪的形式和内容多样化，如何正确的处理违纪行为成为教师和学校的需要研究的课题。