简介:摘要:当谈论高中历史教育时,普遍强调知识传授的重要性,但更为重要的是如何将这些知识以有意义的方式传达给学生。历史是一个复杂而多样的领域,其涵盖的内容广泛而深刻,因此在教学历史时,需要一种全面而有机的方法来引导学生理解并欣赏历史的复杂性和多样性。同时,历史也是一扇窗户,通过它可以窥见过去的景象,理解现在的背后。通过研究讨论,希望为学生提供更具启发性和深刻的历史教育,以激发对过去的兴趣,培养批判性思维和分析能力,为未来的公民做好充分准备。
简介:
简介:摘要规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程、形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的书写习惯,具备熟练的书写技能,并有初步的书法欣赏能力,是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。我们针对学生实际,让学生通过持之以恒地习字,逐步规范学生书写,培养学生的审美能力,使学生养成了认真做事的良好行为习惯,取得了良好效果。
大概念统领下高中历史大单元教学实施策略研究
重视养成教育,提高管理效能--新课改背景下班级管理方法的探究
浅谈习字对促进小学生良好习惯养成的策略