简介:【摘要】目的:研究分析术前护理对进行拇外翻矫形术患者的焦虑情绪的影响。方法:研究选取在我院接受诊疗并进行拇外翻矫形术的84例患者作为本次的研究对象,按照是否给予术前护理干预将患者随机分为观察组与对照组两组,每组各有42例患者。给予对照组患者常规的临床围术期护理,观察组患者则在给予常规临床围术期护理的基础上给予术前护理干预。比较两组患者的焦虑自评表(SAS)得分与护理满意度。结果:在进行干预前,观察组患者的SAS得分为(67.53±7.98)分,对照组患者的SAS得分为(65.34±7.69)分,两组差异不显著;进行干预后,观察组患者的SAS得分为(35.42±5.44),对照组患者的SAS得分为(35.42±5.44),观察组显著低于对照组,观察组患者护理满意度显著高于对照组,且P<0.05,差异显著具有可比性。结论:给予进行拇外翻矫形术的患者术前护理干预,有助于减轻患者的焦虑,提高患者的护理满意度,进而提升患者配合治疗的积极性,有助于患者快速恢复健康,值得进行推广。
简介:摘要: 随着当前我国特色社会主义经济的快速发展,人们对人的生活质量不断提高,人均寿命不断延长,人口老龄化日益严重。高额的长期护理服务费用与较低的失能家庭收入保障水平之间的巨大差距,使得许多失能家庭老人的长期护理不能及时得到充分满足需求,这也就是人口老龄化给当前我国社会带来的严峻社会挑战。大多数发达国家通过探索建立长期护理保险制度来有效应对人口老龄化等所带来的问题,并已经取得良好发展成果,而目前我国的长期护理保险制度仍仍然处于初步探索试行阶段。本文将基于长期护理保险制度的试点推行的现状,分析该护理保险的基本特点,带来的社会影响和制度推行中可能存在的一些问题,并就此提出一些相关政策建议。
简介:【摘 要】 写作是语文教学中的重中之重,尤其在小学语文教学中,落实有效的作文指导不仅能够提高学生的语文综合能力,还能够有助于语文综合素养的提升。为达成这一教学目标,笔者从把握年段目标、文体特征入手,对写作教学做出层级化的创新和调整,针对年段差异,从摸索训练规律,厘清内容层次,选择有效策略等方面对小学作文教学展开了探究,为中高年段学生打好写作基础。
简介:摘要:随着互联网的快速发展和进步,计算机技术开始广泛的应用在各行各业中,机械制造行业也不例外。在机械设计制造及其自动化中应用计算机技术不仅能够提高制造的效率,还能给企业带来一定的经济利益。本文通过分析计算机技术的内容,深入了解机械设计制造及其自动化中计算机技术的运用情况,希望能够给机械制造行业提供一些参考。