简介:
简介:本文介绍了在沿海地区低温、多风条件下的热拌沥青砼路面施工经验,供同行参考.
简介:本文以生态学、创业理论为基础,借鉴美国高校创业教育生态系统的经验,结合我国高校绿色创业教育开展的实际情况,提出大学生绿色创业教育的主要内容,构建出绿色创业教育四位一体模型。
简介:自20世纪50年代以来,随着汉语普通话在全国范围内的逐步普及,汉语方言和普通话的接触越来越多。在普通话的影响下,汉语方言正经历着许多变化。笔者在运用变异社会语言学理论的基础上,采用社会语言学访谈法,对芜湖方言中"个"字进行多变量分析,旨在探讨在语言接触的背景下,普通话是如何影响芜湖方言"个"字的变化与变异的。
简介:随着多媒体网络技术的迅猛发展,多媒体计算机辅助语言教学已经成为主流的外语教学方法。而互动,外语教学中一个非常重要的理念,在传统模式的基础上又增加了网络互动这一最具特色的功能。本文阐释分析了多媒体网络环境下的互动及其形式和作用,优化组合,充分发挥交互之长,为外语教学提供新的发展途径。
简介:批判性思维能力已成为大学生必须具备的基本素养。传统大学英语课堂实施批判性思维教学受到诸多因素的制约,以多媒体网络技术为支持的语言学习环境为有效培养学生的批判性思维能力提供了新的条件。本文结合大学英语教学案例说明如何利用基于网络的WebQuest教学设计模式,从选题、任务设计和评价等六个方面促进学生批判性思维能力的发展。
简介:近几年,跨境电商在我国持续快速发展,人才培养问题日趋凸显。本文从跨境电商特征及其对人才要求入手,分析了人才培养现状和存在的问题,提出了基于以内容为依托教学法、将内容与跨境电商相融合的人才培养路径即CEIT模式,并论述了具体的实施方法。
简介:以上建立了用单一的光纤圆圈作为分布式的全光纤反射器的结构。当两个这样的结构串联起来(如图18所示)就形成了一个谐振腔。和上面所讨论的环形腔结构相同,这种结构在光纤圈端面上也不需要介质膜的腔镜。两个光纤圈可以用一根掺钕或掺铒光纤制成而不
简介:党的十七大提出了建构终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会的目标,为了全面落实宁波市社区教育发展的战略部署,本文在对宁波社区成人教育现状进行调研分析的基础上,在充分肯定宁波社区成人教育取得巨大成绩的同时,深入分析了当前社区成人教育在体制、模式、方法以及效果等方面存在的不足,并从发挥政府推动社区成人教育组织与协调的作用出发,探索了宁波社区成人教育的对策和具体策略。
简介:本文回顾了2003年下半年国内聚氯乙烯市场.分析了聚氯乙烯原料及供需情况.指出了2004年的供需矛盾。
简介:本文从企业感受价值定价的必然性出发,讨论了以下三个方面:1.如何理解顾客的感受价值;2.感受价值定价中出现的问题;3.如何促进顾客感受价值。通过论述,文章旨在证明:在市场条件下,企业要满足顾客的需要并发展壮大自身,就必须采取感受价值定价策略。
简介:该文通过对新形势下高校物资采购存在的问题、高校采购的目标和解决措施等方面进行论述,探索在新形势下高校物资采购的组织与管理模式,实现政府采购和高校采购的协调关系,适应高等教育改革,促进学校各项事业的协调发展。
简介:在低碳经济与可持续发展理念下,绿色战略研究尤为重要。本文着重分析了在低碳经济背景下中小企业发展面临的挑战,结合国内外相关创新战略的经验,研究中小企业的绿色新型管理理念树立、绿色生产管理体系实施、绿色供应链构建、绿色营销施行层次上的绿色战略,在政策的契机下,实现中小企业利润最大化与社会可持续发展协调共进。
简介:在阐述结构力学课程在卓越土木工程师培养中的重要地位的基础上,指出了以往结构力学教学中存在的不足.提出了加强理论与实践联系、加强定性能力的培养、加强对计算结果的研判、加强教师队伍建设等改进措施,以期提高结构力学课程教与学的质量,为同类学校提供一些借鉴。
简介:书院制是针对传统高等教育的弊端而提出的新型学生公寓管理模式,国内外部分高校对书院制已进行很多探索和实施。宁波工程学院杭州湾校区结合自身特点探索"行知书院"学生公寓管理模式,推进理念创新、体制优化和设施完善,使学生管理更细致,学生工作更高效;该管理模式以学生自治组织为核心,在书院中开展学生文化活动和实施思政教育,提升书院服务功能,完善书院育人体系,推进书院学生自治管理,实现在校本科生专业互补、个性拓展的均衡教育目标。
简介:网络治理是对网络组织的治理,治理行为主体是合作诸节点,治理客体是网络组织,治理模式为治理途径的治理过程。以网络治理的视角系统研究美国和英国地方高校社会服务,可以使我们充分了解英、美高校社会服务的实现途径,从而对我国地方高校的社会服务提供借鉴。
简介:改革开放30年来,我国高等教育有了长足发展,高等教育的法律法规制度建设不断跟进,高等教育法律体系基本形成;高校学生管理日趋规范,逐渐走向法治化轨道;师生员工的法律意识、法制观念显著增强。
简介:作为现代信息传播的先进媒介,网络已成为高职学生获取信息及进行信息交流的重要途径,进而对高职学生的价值观和行为方式产生了潜移默化的影响。这既给高职院校科学教育与人文教育的融合带来了挑战,同时也为高职院校开展科学教育与人文教育提供了难得的机遇,面对挑战与机遇,高职院校教育工作者应转变观念,采取积极的应对策略,利用网络促进高职科学教育与人文教育的融合,全面提高高职学生的综合素质。
简介:《教育部实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》提出了“积极推进卓越计划学生的N际化培养”的实施要求。“学生的国际化培养”的一个基本条件是学生必须具备一定的外语应用能力,因此,大学英语教学质量的优劣直接关系着外语能力培养目标的成败。本文调查发现,1)学生的教材使用率偏低,教材满意度不高;2)实验组(卓越班)学生对教材评价显著低于对照班(非卓越班);3)教材评价与课堂效果、语言技能具有显著的正相关关系。基于调查结果.我们应该重新审视卓越班大学英语教学,选用和编写优质教材,开展基于“分科英语”理念的教学改革。
室温下稳定的交联硅橡胶组合物
低温多风条件下的沥青砼施工探讨
生态视域下大学生绿色创业教育初探
语言接触背景下芜湖方言“个”字的变异
多媒体网络环境下外语教学的互动思路
WebQuest模式下大学英语批判性思维教学探究
跨境电商人才培养——CEIT模式下的探索
掺稀土元素光纤激光和放大器综述(下)
和谐社会视野下宁波社区成人教育对策研究
2003年下半年国内聚氯乙烯市场回顾
浅析市场经济条件下企业的感受价值定价策略
新形势下高校物资政府采购管理工作
低碳经济背景下中小企业绿色战略研究
“卓越计划”引领下结构力学课程教学改革与实践
基于“行知书院”视角下的学生公寓管理模式初探
网络治理视野下美英高校社会服务途径研究与启示
法制视野下高校学生管理三十年的变化与发展
网络条件下高职科学教育与人文教育融合的探索
教材评估视域下的大学英语课堂教学实证研究