简介:摘要在新的时代背景之下,素质教育备受关注,许多老师开始将各种创造性的教学策略和教学手段与学生的自主学习和成长相结合,明确不同创造性教学策略的具体应用技巧。作为备受老师关注的教学策略和教学手段,情景教学在教学实践的过程之中取得了良好的效果,对此,本文以高中数学教学为主题,深入分析情景教学的积极作用和影响。
简介:摘要随着钢琴教育事业在我国的普及与发展,各种有关钢琴教学的教材日渐丰富。对于从事钢琴教学的音乐教师来说,针对不断发展的社会环境,选择切合实际的教学法是非常有必要的。为了更好地理解钢琴作品,就必须对作品的音乐风格有深入、正确的把握.音乐风格把握得错误,在某种程度上比弹错音还要严重.对于任何一个钢琴作品的把握,如果不能对其音乐风格特点作出准确的判断,就谈不上对音乐作品有深刻的理解.把握音乐风格、研究音乐风格,作为理解钢琴音乐作品的重要意义是显而易见的.钢琴演奏风格的研究对我国钢琴教学中存在“基本功扎实,但音乐表现力不够丰富”的问题来说,无疑具有十分重要的指导意义。