简介：摘要随着我国社会经济逐渐和国际接轨，我国的教育理念也在与日俱增的创新与发展。课堂上老师与学生的互动至关重要，过去式的老师“独角戏”般的课堂，已经逐渐让学生昏昏欲睡，因此引出“趣味课堂”这一理念，提升学生的课堂专注度，极大的激发学生的学习积极性，加大了课堂的学习效率以及提高教学质量。在中学化学学习过程中，学生通过课本初次接触化学这一学科，在知识层次面理解较浅，开展趣味形式的化学教学课堂有利于使学生加深对化学这一学科的兴趣及了解。本文就对中学化学课堂趣味化学实验的应用进行讨论和分析，并对化学课堂趣味的设计提出相关看法。

简介：摘要化学是初中教育系统中一门十分重要的基础学科，主要是为了指导学生研究自然界各种物质的性质、结构及其变化规律，进而培养学生科学、严谨的精神，鼓励他们为化学事业的进步与发展做出更多贡献。在新时代的教育环境下，初中化学教师要以生活化思维为导向，使学生在学习中了解化学知识和现实生活的联系，培养他们学习化学、应用化学的兴趣，促进教学质量的稳定提升。本文主要探究了在初中化学教学中渗透生活化教学理念的有效策略。

简介：摘要初中阶段化学刚走进课堂，学生的化学知识储备并不丰富，化学理论又晦涩难懂，需要学生记忆元素周期表、理解化学反应方程式、了解化学实验注意事项。而化学也是学生中考的一个科目，基于应试教育的要求，初中化学课堂容易以灌输知识、死记硬背为主，缺乏趣味性、生动性，这就导致初中化学的课堂教学效果不够理想。基于以上现象的存在，我认为可以从以下几个方面着手，改进初中化学教学，减少刻板性、应试性、全面有效的提高课堂教学质量。

简介：摘要随着素质教育理念的实施，我国的教育教学质量已有了明显的提升。为了提升学生的学习效率，诸多专家经过不懈的努力总结出了情境教学法，而且实践证明该措施有助于我国教育事业的高效发展。本文现就初中化学学科来讲，重点剖析情境教学法的基本原则以及高效的教学方法。由于传统的教学模式中常常会忽视学生的主体性，无法及时培养学生的学习兴趣，故而会使得化学教学效率低下的问题出现。在素质教育理念下，初中化学教师应及时将情境教学法与初中化学知识进行融合，从而培养出综合素质较高的莘莘学子。

简介：现代信息社会的学习能力主要是指通过现代信息网络渠道不断获取新知识、掌握新技能、接受新观念,不断完善自我,适应新要求的终身学习能力。本文阐述了目前高校大学生信息素质培养的现状,一些大学生信息素质不高的表现以及提高大学生信息素质的若干途径。

简介：摘要教育的目的归根结底是为了造福人类，为了指导生活，但事实上，现在的教育大多数都偏离了轨道，脱离了生活本身，只是纠结于理论层面的、书本上的、应试的内容。只有真正从现实出发，最终又回归到现实生活中的教育，才能有所用，现在我们逐渐地意识到这个问题，也在不断地寻找改进的措施。本文就立足于高中化学教学，分析教学现状，透过现象看到问题，寻找将高中化学与环保教育相结合的措施与策略。

简介：摘要演员的魅力体现在他的各个方面，包括文化高度，思想水平专业技能生活素质等多方面。只有努力在这方面才能重复让你的发挥你的整体素质。在演员塑造人物的时候，他必须理解人物的性格气质，改变自己从而靠近人物的内心。因此演员的素质需要我们深入的研究。随着当今社会经济以及科学技术的不断发展，人们在物质生活得到良好满足的基础之上，就开始越来越追求精神层面的生活。在当今人们的生活之中，影视节目占据着关键的位置，这样的情况也就使影视表演的进一步发展面临着巨大的机遇以及挑战。众所周知，在表演的过程中，速度与节奏的良好把握有着十分重要的意义。本文就是对表演过程中的速度以及节奏进行研究，希望可以对表演的进一步提升与创新起到有效的帮助作用。

简介：摘要数字化学习指通过网络平台来进行知识获取，作为对传统学习模式的发展，数字化学习可以促进学生知识能力提升，提高课堂教学效率。中学信息技术教育的目的在于通过使学生掌握基本的计算机知识外培养学生处理信息的能力。数字化学习对提高学生积极主动探索信息能力的能力，积极高效处理信息的能力有促进作用。本文就中学信息技术教育学中数字化学习的特点以及应用过程做了简要论述。

简介：摘要随着社会经济的发展，社会各界对初中教育格外关注，因为初中是培养学生正确人生观、价值观、世界观的关键阶段，新课改不断推进的过程中，初中教学也取得了一定的成绩。初中音乐课程具有强大的感染力，通过音乐的不同表现形式，学生在学习音乐时，能够提高审美能力、陶冶情操。同时，音乐课程与德育教育联系紧密，音乐教学过程对学生德育教育产生潜移默化的影响，让学生在音乐中感知作品情感，培养高尚的道德情操。初中音乐教师必须牢记音乐教育的这一特点，将初中音乐教育与德育有效整合，充分发挥音乐教育在德育方面的价值，提高初中音乐教学质量。

简介：摘要新课程初中语文教学，通过情感教育来引导学生形成健康的品德和良好的修养是主要目的。语文教师应是情感教育的设计师、迁移者，教师应运用情感教育的方法，把传授知识和学生接受知识这种相互的思想交流和心灵活动融为一体，使教师、学生、作品三者情感产生共鸣，激发学生学习语文的内驱力，从而提高语文教学的质量。

简介：摘要高中化学不仅需要注重理论知识教学，其中含有较多的实验，要求教师对学生进行引导教学，提高学生的实践操作能力。趣味教学是近年来新课程改革提出的一种教学模式，能够让学生在枯燥、复杂的实验学习与操作中体会到乐趣。在开展趣味化学实验教学时，教师主要需要对几个问题进行注重，不能舍本逐末，而是需要强化教学效用。文章主要通过分析趣味化学实验在教学中需要关注的问题，对其实际应用进行简要的探讨。

简介：硅片经过切片、倒角、双面研磨、抛光等不同的工序加工后,其表面已受到严重的沾污,硅片清洗目的就在于清除晶片表面所有的微粒、金属离子及有机物等沾污.

简介：为了解决工厂常遇到的对设备进行化学清洗时机难以确定的问题,从设备安全、正常生产和节能的角度考虑,提出包括新装设备的清洗,定期清洗,根据结垢量决定清洗时机,根据运行参数决定清洗时机,从经济上考虑等确定清洗时机的方法及其依据,推导出有关的计算公式.据此,工厂可从化学清洗获得更大效益.

简介：摘要传统教育观将教师摆在了绝对权威的位置，只强调教师的重要性而忽视了学生的主体，学生只是被动的知识接受者，因此导致了学生的学习兴趣不足，学习积极性不断下降，直接影响了教育教学活动的实效性。真正有效的教育教学活动应是师生的有效互动，结合初中语文学科特点和初中生认知发展规律，师生互动的主要方式分为双向型、多向型和网状型三种，这就需要语文教师努力营造宽松愉悦的教学氛围，创设丰富多样的教育情境，充分利用多媒体等教学工具，真正培养学生的语文素养。

简介：摘要传统文化类图书的出版在新媒体时代遇到了新的瓶颈，在图书的形式、内容和出版流程上都面临新媒体技术带来的严峻挑战。但新媒体也给传统文化类图书的形式创新、内容创新和流程创新带来了新的机遇。图书编辑就要顺应时代发展需要，强化自身专业素质，增强各方面的能力，不能固步自封，而应该在新形势下为传统图书明确自我定位，发挥特色，与新媒体相互竞争中共同发展，实现双赢，使图书出版业摆脱困境，促进图书出版业的可持续发展。

简介：近几十年来,随着航天技术以及各个领域高科技的飞速发展,微电子工业也呈现出加速发展的势头.

简介：论述了工业设备与装置的化学清洗,包括化学清洗的目的和意义、清洗剂的品种及其选择、缓蚀剂的品种及其选择、化学清洗工艺、化学清洗时机的确定以及化学清洗的发展趋势等.

简介：介绍化工设备在化学清洗后进行钝化处理的必要性以及相关的钝化处理技术的原理、钝化剂性能、处理工艺.并指出使用环保型的钝化剂是今后钝化工艺的发展方向

简介：

简介：文章对目前市场上的热油炉清洗剂进行了分类,并对导热油焦、清洗前的准备及清洗后的验收进行了论述.