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  • 简介:摘要对于高中语文这门学科而言,是高中阶段最重要的学习内容之一,语文不仅是高考中的主要学科,同时也是提高自身文学素养的途径和方式,因此学好语文至关重要,想要提高高中语文成绩,仅仅靠死记硬背是远远不够的,同时还要掌握正确的学习方法,才能提高学习的质量。高中的语文篇目较多,同时要掌握的知识点也较为复杂,学生只有掌握科学的学习策略,养成良好的学习习惯,并且通过不断的摸索,才能提高语文学习效率。本文主要对高中语文学习方法与积累学习进行探究,并提出建议和策略,希望可以帮助学生更好的进行学习

  • 标签: 高中语文 学习方法 积累学习
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  • 简介:摘要在高中数学教学过程中,习题课有着很高的地位。从学生在习题课上的学习效果学习行为、教师干预及学生收获四个方面对高中数学习课的综合效果展开调查。从调查结果中,我们可以发现学生对习题课的兴趣并不高,在课上学生也很少主动发言,而是被动接受教师传达的解题方法,教师为了课上能够完成习题的讲解,只是一味地的讲授知识,导致学生很少有发言的机会。因此,教师要选择合适的习题,激发学生的学习兴趣,着力提高习题课教学的时效性。

  • 标签: 高中数学 习题课教学 调查研究
  • 简介:摘要在当今信息科技时代,计算机俨然已经变成人们学习、娱乐以及工作的不可或缺的一部分。许多人都可以娴熟地运用计算机,然而计算机必需的日常维护工作却鲜有人做到,使得计算机时不时发生问题。更严重的造成数据完全丢失带来难以补偿的损失。该篇文章主要描述了计算机软件的一般维护带来的问题及其解决办法。

  • 标签: 计算机 软件 日常维护
  • 简介:文章首先分析了静态随机存储器(SRAM)6T存储单元结构的基本工作原理,总结了6T存储单元的优缺点并介绍了存储单元的重要参数静态噪声容限(SNM)。在此基础上给出了一种基于实际深亚微米CMOS工艺的存储单元设计方法,该方法的优势在于首先考虑单个读、写操作的限制,然后将多个限制因素综合在一起考虑,并通过三维曲线图形为仿真提供指导,以提高设计效率,缩短设计周期。最后给出了存储单元的晶体管参数并采用Hspice进行验证,仿真结果表明,采用这种方法设计出来的单元是稳定可靠的。

  • 标签: 静态随机存储器 深亚微米 6T单元 静态噪声容限 仿真
  • 简介:摘要韩国语写作能力是韩国语学习者应具备的外语技能之一。写作课程在提高学生的写作技巧和文化意识方面发挥着重要作用。笔者通过高校写作课程的教学实践和反思,阐明了韩国写作教学的重要性,提出了以学习者为中心写作教育方法,希望能通过正确把握韩国语写作教育规律,提高韩国语写作课程的教学质量,增强学习者在实际交流中的写作运用能力。

  • 标签: 韩国语 写作课 写作教育 重要性
  • 简介:摘要随着新课标的进一步推行,对学生自主学习的要求也在提高,学生作为学习的主体,在学习中应该发挥更多的自主性,这样才能更好地提高学习效率。本文就具体实例谈谈自主学习策略在高中语文作文教学中的应用。

  • 标签: 自主学习 高中语文 作文教学
  • 简介:摘要无论在什么时候,学习教育都和人们息息相关。小到婴儿呱呱坠地便开始模仿人类的动作,大到人过中年,任然孜孜不倦得学习着不断兴起的新鲜事物。这些都是学习教育相辅相成的结果。那么到底是哪些东西影响着学习教育的效率,为何不同的人学习的成果相差甚远,本文将从“教育心理学的概念”、“知识学习方法”和“影响学习的因素”三个方面来进行阐述与分析。

  • 标签: 学习的本质 学习的过程 影响学习的因素 教学与管理
  • 简介:针对国内军工电子行业的生产和信息化管理现状,分析了当前国内军工电子行业的生产管理特点并提炼了军工电子生产执行系统(ManufacturingExecutionSystem,MES)实施的制约要素。结合南京电子器件研究所MES项目的实施经验,提出了解决策略,并展示了MES项目在南京电子器件研究所的实施效果,生产过程记录工作量减少51%,数据录入时间缩短59.8%,记录损失减少76.0%,前置等待时间缩短10.3%,生产周期缩短30.3%;关联数据查询时间缩短95%,相关性分析效率提升大于80.9%;报表管理效率提高300%以上。

  • 标签: 军工电子行业 生产执行系统(MES) 制约要素 解决策略
  • 简介:摘要正如党中央提出的,青少年是国家的未来和民族的希望;为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题。而青少年要是复兴伟大的中国梦就必须从接受良好的教育开始。教育心理学对教育青少年起了至关重要的作用,运用其中的学习策略,学生可以更有效率地学习,教师也可借助学习策略的力量,引领同学走学习上更为顺畅的道路。它直接影响到教育行为的成功。心理教育行为贯穿于全部教育教学活动中。心理教育行为承担着四个方面的任务培养、开掘、预防和补救。而对于像我一样的在校师范生来说,学好发展教育心理学不仅对自身学习有很大的帮助,而且对未来走上讲台后有深远的启发意义。

  • 标签: 学习策略 教学心理 优化学习
  • 简介:摘要语文这门学科在小学阶段的学习中占据着很重要的位置,同时也在扮演着很重要的角色。它和数学不同,语文教学所涵盖的内容和目标都会对小学生的身心健康发展产生很大的影响。更重要的是,小学阶段是小学生快速发展的一个阶段,所以小学语文老师必须要更加重视其中的情感教育,这样才可以促进学生的全面发展。本文从这个角度出发,具体的分析了小学语文教学中的情感教育及其实施策略,从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。

  • 标签: 小学语文 情感教育 实施策略
  • 简介:针对现有企业信息系统的信息孤岛问题,为了实现模板引擎在门户(Portal)中的无缝集成,提出一种基于Portlet桥接的集成方法,并给出简单的编程接口和配置方式.该桥接方法可降低集成的复杂性,同时可加强Portlet视图层的抽象化,即通过配置文件完成视图层的切换.工程应用表明该桥接方法的可用性.

  • 标签: 门户 Portlet应用 桥接 模板
  • 简介:摘要作为体育教师,不论其专业水平多高,对教材有多么熟悉,经验有多么丰富,在科学飞速发展的今天,在思想无比活跃的学生面前,都必须认真备课才能走进课堂。

  • 标签: 体育教学 教师备课 要素
  • 简介:静态存储器(SRAM)功耗是整个芯片功耗的重要组成部分,并且大规模SRAM的仿真在芯片设计中也相当费时。提出了一种基于40nmCMOS工艺、适用于FPGA芯片的SRAM单元结构,并为该结构设计了外围读写控制电路。仿真结果表明,该结构的SRAM单元在保证正确的读写操作下,静态漏电电流远远小于同工艺下普通阈值CMOS管构造的SRAM单元。同时,为了FPGA芯片设计时大规模SRAM功能仿真的需要,为SRAM单元等编写了verilog语言描述的行为级模型,完成了整个设计的功能验证。

  • 标签: SRAM单元设计 漏电电流 行为级模型
  • 简介:提出了一个基于商用65nm工艺在晶体管级设计抗辐射数字标准单元库的方法。因为当C单元的两个输入是不同的逻辑值时输出会进入高阻模式,并保持输出逻辑电平不变,而当输入端有相同的逻辑值时,C单元的功能就像一个反相器的特性。因此它有把因为辐射粒子引起的单粒子翻转(SEU)效应或单粒子传输(SET)效应所产生的毛刺滤除掉的能力。在这个标准单元库中包含了在晶体管级使用C单元设计了抗辐射的触发器,以便于芯片设计者可以使用这个库来设计具有更高抗辐射能力和减小面积、功耗和延迟的芯片。在最后为了能表征标准单元在硅片上的延迟特性,一个基于环形振荡器的芯片结构用来测量每个单元的延迟,以及验证抗辐射能力。延迟测量结果跟版图后仿真结果偏差在10%以内。

  • 标签: 抗辐射设计方法 C单元 单粒子效应 三重冗余 标准单元 表征
  • 简介:因为厌恶亏损,而不愿冒更大的风险;因为将收益和损失存入两个不同的心理帐户,而看不到赢利机会;因为一次尝试成功就忽视投资的风险,或者,因为一次尝试挫败而看不到机会;因为希望自我控制和避免后悔,而只注重投资的短期收益;因为货币错觉,而看不到投资收益的实际价值。

  • 标签: 诱导错误投资 心理要素 表达独立性 投资风险 投资收益 短期收益
  • 简介:摘要网络教学、资源分享、是教育面临信息时代的必然选择。网络时代的发展带动的是更多的信息共享和自主学习,该项目研究内容,从网络教学顿号分享的目标定位、内容选择与组织、主要实施环节等方面进行研究,具体了解了广西范围内,四百余名在校大学生及全国各地八百余各界群众,对于网络教学和网络自主学习的分析概况与看法。

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  • 简介:针对海量互联网视频图片和监控视频中游行示威自动检测问题,提出了一种新的检测方法。该方法将游行示威检测问题分解为人群识别、横幅检测、人群密度估计以及联合判别4个步骤。在人群识别、横幅检测和人群密度估计阶段,均采用了具有较高准确度的深度学习算法;在联合判别阶段,利用邻域检测方法判断人群与横幅间关系。试验表明,该方法可对游行示威的视频和图片进行检测,并具有较好的召回率和准确率。

  • 标签: 深度学习 人群识别 横幅检测 人群密度估计 联合判别
  • 简介:本文回顾了模拟和数字集成电路设计EDA工具的发展历程,详细地分析了数字电路设计流程,指出在当前深亚微米集成电路设计中存在的问题及EDA工具发展动向.

  • 标签: 深亚微米 EDA工具 数字模拟电路