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  • 简介:高校扩招,自学考试生源发生变化,面对高等教育大众化的契机,高等教育自学考试具有很强的适应性和发展优势,应从多方面发展创新高等教育自学考试制度,为推进高等教育大众化服务.

  • 标签: 高等教育 自学考试制度 大众化 教育改革 专业设置
  • 简介:中共中央政治局常委、国务院总理、国家能源委员主任温家宝4月22日主持召开国家能源委员第一次全体会议,听取能源委办公室关于当前能源形势与工作任务的汇报。

  • 标签: 委员会 能源 中央政治局 国务院总理 温家宝 办公室
  • 简介:在阐述高等教育自学考试的产生及成就的基础上,分析了当前高教自考存在的诸多问题,从完善相关法律、刺激高等院校办学积极性、加快高教自考改革等方面,提出了相应的解决对策和建议。

  • 标签: 高等教育自学考试 问题 对策 改革
  • 简介:2005年12月16日,全国政协人口资源环境委员“节电问题”调研组在苏州进行调研。调研座谈会上。以全国政协人口资源环境委员委员、中国科协副主席陆延昌为组长的调研组全体成员听取了江苏省电力公司副总经理冯军、苏州供电公司负责人关于开展节电工作的情况汇报,

  • 标签: 资源环境 节电工作 委员会 调研 苏州 人口
  • 简介:论述高等教育的培养目的和目标的关系,提出在民族院校的英语教学过程中要注重学生的个体差异,因材施教,改变民族院校英语教学模式统一化、单一化的倾向;积极采用现代多媒体教育技术的自主学习模式,破解当前民族院校英语教学中的困境,以保证高等教育目的和教学实践的统一。

  • 标签: 民族院校 教育目的 英语教学模式 自主学习
  • 简介:根据《关于印发〈电力需求侧管理办法〉的通知》(发改运行[2010]2643号)和《关于印发〈电网企业实施电力需求侧管理目标责任考核方案(试行)〉的通知》(发改运行[2011]2407号)要求,我委会同有关部门对国家电网公司、南方电网公司2015年度电力需求侧管理目标责任完成情况进行了评价考核,现将考核结果公告如下:2015年,国家电网公司、南方电网公司等以深化电力体制改革为契机,继续推进电力需求侧管理,引导用户节约电力电量,创新平台应用,探索需求响应,大力实施电能替代,有力保障电力供需平衡和促进资源优化配置。根据各地对省级电网企业的考核结果,以及交叉检查、专家组抽查的情况,2015年国家电网公司、

  • 标签: 南方电网公司 电力需求侧管理 国家电网公司 电力电量 省级电网 需求响应
  • 简介:2017年12月21日至22日,电力行业信息标准化技术委员六届一次会议暨2017年工作会议在天津顺利召开中电联副秘书长兼标;住化中心主任许松林、处长于明,标委会主任委员王继业(国网信通部),副主任委员王继业(中国电科院)、王志英、沈亮、王聪生、孙德栋及委员委员代表、秘书等共计50人参加了会议

  • 标签: 标准化技术委员会 行业信息 电力 副主任 秘书长 标委会
  • 简介:据中国电力报报道,3月27日电监会发出,从即日起至6月中旬,将在电力行业内进行一次电价专项检查,内容涉及上网电价、上网竞价、跨区送电的输配电价以及各种收费行为.此次检查是电监会自挂牌以来,首次行使其职能的具体表现.检查结果还将为下一步相关政策的制定提供参考依据.

  • 标签: 发电企业 电力工业 电力公司 电价检查 电价行为 国家电力监管委员会
  • 简介:在党的十六大"到2020年我国经济翻两番,全面实现小康"的伟大战略目标鼓舞下,新世纪头三年,中国能源生产总量和能源消费总量双双创造了历史最高记录.能源发展有力地保证和促进了国民经济的快速增长.但是,我国能源发展依然面临着许多严峻的问题,如能源供应总量不足、石油供应紧缺、环境污染严重、能源利用效率低下等.这些问题如果不能在短时间内得到很好的解决,我国的国民经济可持续发展就会受到影响.就目前我国的能源形势、节能的重要性和紧迫性及电力行业节能的具体任务等热点话题,国家发展与改革委员能源研究所副所长戴彦德研究员接受了记者的专访.

  • 标签: 节约能源 经济可持续发展 人物访谈 消费结构 能源消费
  • 简介:阐述了美育在素质教育中的意义及其与素质教育的关系,从而指出美育是高等学校实施素质教育的有效连径。

  • 标签: 美育 素质教育 高等学校
  • 简介:电力安全专家委员(以下简称专委会)成立大会暨第一次会议于2004年9月22日在北京召开。国家电力监管委员(以下简称电监会)史玉波副主席、于新阳首席工程师和中国电机工程学会理事长、专委会主任委员陆延昌出席会议并讲话。会议讨论、修改并通过了《电力安全专家委员工作规则》,向专委会委员和各专业专家小组的专家颁发了聘书,专委会10位委员作了专题发言。

  • 标签: 电力安全 专家委员会 成立大会 北京 中国 专家小组
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  • 简介:市场经济条件下用人机制的转变以及大专院校的扩招,使得刚走完合并重组之路的职业教育学校又一次面临新的困境.在大力开展多层次办学的同时,建立中职到高职的人才立交桥,实现教学管理、教学内容、师资建设、学籍和教育管理等方面的有效转变,夯实高等职业教育的建设基础,形成中职到高职教育的良性循环机制.

  • 标签: 高等职业教育 基础建设 教学管理 师资建设 教育管理 教学督导机构