简介：摘要：现如今，新课改下数学标准正发生着巨大的变化，这无疑对我们教师在教学的过程中提出了更高的要求，尤其是要正确把握好教材和教学目标。在新课改下，对培养小学生的“量感”逐渐重视起来。可是，小学数学的现状是对于小学生“量感”的培养并未给予过多的关注，这样就导致小学生对于抽象的“量”理解起来并不容易，只会做死题，并不能灵活运用。因此，在小学数学中培养学生的“量感”的相关策略的研究是非常有价值的。

简介：摘 要：自人类进入到信息时代之后，原本单纯的由理论层面进行的数学研究也逐渐发展至通过信息技术等手段进行技术层面研究的全新阶段。本文主要对数学技术和信息技术二者融合相关的信息进行了深入分析。就目前来看，数学领域逐渐由最初纯理论层面的研究开始向着技术应用层面所转变，在这一过程之中耗费了大量时间和资源。自上个世纪开始，信息技术便取得了飞速发展，其中数学被当作一类专业技术，为科学研究以及工程实践等提供服务。在近些年间的科学研究过程中，数学技术以及信息技术融合发挥了十分关键的作用。为此对信息和计算科学技术融合的可行性进行分析和讨论，对于深化此领域的理解有着极为重要的作用，有助于培养出具有当前时代特点的顶尖人才。

简介：摘要：城际列车运营计划和调度方案是城际轨道交通运输系统的核心组成部分。本文利用遗传算法以及轨道交通运营等专业知识以乘客最小出行时间成本出发构建目标函数。其次，以车站通过能力、列车停站次数、停站时间等构建约束条件，从而建立相应的数学模型。最后，通过设定相关客流OD以及遗传算法相关参数结合MATLAB，对数学模型进行求解，并对数据进行转换得出列车停站方案。关键词：遗传算法；多目标；城际列车；MATLAB；客流OD

简介：该项目位于安徽省休宁县五城镇双龙村，地处率水河与颜公河的交汇处，背靠高30余米的坞头山，四周为丘陵地带，风景优美。

简介：摘要：本文就小学项目工程管理策略进行探究，最先针对小学项目工程管理意义进行阐述，之后就进度管理、可视化管理、施工质量管理以及工程算量管理几个方面针对小学项目工程管理的策略进行分析，为小学项目工程管理提供理论基础，旨在保障小学项目工程质量。

简介：摘要：纺织业是最古老的民生行业之一，在悠久的人类文明发展史中占据不可撼动的地位。随着市场经济全球化程度的不断加深，纺织企业面临新的机遇和挑战，而质量问题是所有企业和消费者都关注的核心问题。纺织生产质量控制是企业质量管理的重要组成部分，只有满足了市场需求，以高质量产品打造企业口碑，才能在市场竞争中占据有利地位。质量是企业发展的基石，是市场竞争的关键所在，如何优化质量管理办法，成为纺织企业需要时刻关注的重要课题。

简介：摘要：中小学建筑设计是教育环境的重要组成部分，对学生的学习、生活和成长起着重要影响。随着教育理念的不断更新和教育需求的不断变化，中小学建筑设计也面临着新的挑战和机遇。宿舍作为学生的居住场所，对学生的身心健康和学习成绩有着重要影响。因此，本研究将重点关注中小学宿舍的设计原则、功能布局、地理环境、空间利用等方面，并结合其他功能区域的设计，探讨中小学建筑设计的最佳实践和未来发展趋势。

简介：摘要：文章以四个主要框架为导向，系统性地探讨了小学建筑设计的核心要素。首先，在建筑规划与需求分析部分，我们深入研究了小学的教学需求和教育理念，强调了空间规划对学生和教师的影响，探讨了建筑风格及其艺术表达对教学环境的影响。其次，我们强调了小学建筑的安全标准和对学生发展积极影响的健康环境。随后，在教育与社区互动部分，我们讨论了建筑如何促进学生、家长和社区的互动。最后，我们探讨了小学建筑设计未来的发展趋势，强调了技术、社会和教育的未来变革对建筑设计的影响，并提出了对未来小学建筑设计的展望和建议。

简介：摘要：本文对高职数学课程改革在培育测绘工程类创新型人才培养过程中应具备的重要意义进行了分析,并对以测绘工程类学科为应用型创新人才培养的数学课程、建模技术、创造实践三位一体的创新型教育实践设计框架进行了阐述,并对以测绘工程专业应用技术为基础的数学教学改革对创新型人才培养的重要作用进行了介绍。

简介：摘要：中职数学专业的学生和教师生活条件的需要出发先注射了学生的生活经验里面他们把数学教学理论、数学概念和民族生活，让学生学会一生把数学和生活回到教学、生活经验变成数学概念所以学生在生活中学习，在学习中一起生活。通过新华的教导，学生将探索日常生活中的数学问题，并加强实践知识的数学，学习克服实际问题，用数学知识的生命来应用他们通过实践你所学到的知识，从配偶那里增加数学学习和探索，提高了他们学习独立数学的能力，感受他们学习数学和价值观的能力。

简介：摘要：随着教育事业的改革，小学阶段的德育教育问题受到重视。小学阶段的德育教育不仅是作为一门教学课程存在，对于小学生的个人成长和发展也具有重要的作用，使学生能够在掌握基础道德与法治知识的同时得到思想层面的提升和进步。然现在的小学德育教育工作仍存在着许多亟待解决的漏洞与不足之处。对于这些问题，教师切忌“沉迷”于传统说教式的教育方式，及时更新自己的教学方法及理念，将德育融入班级文化，教学活动，主题活动实践中，从根本上保证学生的健康成长。

简介：摘要：随着国民生活水平的不断提高，人们对于休闲娱乐、个人身心健康等有了更高层次的追求。面对全民健身新的时代背景，中小学校公共空间作为城市公共空间的重要组成部分，推动校园公共空间合理共享，对于解决城市公共体育空间紧缺具有较高的社会价值意义。

简介：摘要：随着社会发展对人才需求不断增加，教育事业在这一过程中迎来巨大挑战。为了提升教学质量与学生的全面发展，新课标教学理念应运而生。因此，小学体育教师要结合新课改的具体指导，充分体现核心素养的标准和要求，用更加科学的理念指展开课堂教学实践，以此有效推动小学体育课程在新型教育环境当中的转型升级。对此，本文将重点探究构建小学体育核心素养高效课堂的具体实践，并立足现阶段小学体育高效课堂的构建背景展开分析，通过探究构建高效体育课堂的重要性，为小学体育教师的课堂实践提供有效措施。

简介：摘要：近年来，随着建筑行业的不断发展，建筑工程项目的数量也得到了明显的提升，而在现代化建筑工程建设中，装配式是中小学校类建筑逐渐广泛采用的建造方式［1］。目前，正处于装配式行业的窗口机遇期，设计单位、施工方、构件深化单位及其他相关企业抓紧市场布局，纷纷抢占这一块蛋糕。本文通过负责的一则小学项目进行分析介绍，探讨装配式建筑技术在中小学中的应用，为类似项目提供参考。

简介：摘要：数学，作为一门基础学科，对于学生的逻辑思维和问题解决能力的发展具有深远影响。然而，高中数学的教学过程中，学生常常会面临诸多挑战，如复杂的概念理解、抽象的公式运用以及解题思路的多样性等。为了帮助学生克服这些挑战，提高其数学学习效果，培养学生的反思能力显得尤为重要。通过反思，学生能够深入理解数学知识，形成自己的学习方法和策略，从而提升学习效果。

简介：摘要：数学建模课程是国内高校的必修课程之一。数学建模不仅能有效地提高学生对各类数学知识的理解，而且能使学生在数学知识的实践中获得良好的效果，是新时代培养应用型人才的手段之一。数学建模课程的实施需要其他课程内容的辅助，并且要求学生在学习过程中，完成对计算机软件实际使用过程中的有效掌握。对于数学建模课程来讲，计算机软件的应用是该课程得以顺利进行的关键之处，因此，我国高等院校相关学科在数学授课时，需要提高对计算机软件的运用水平，提高学生对各类大数据软件掌握状况及使用的灵活性，进而为我国数学领域培育出更多的人才。

简介：摘要：当前阶段，小学建设工程项目和其他工程项目有着诸多的不同之处，参与到学校工程建设中的相关部门务必加强小学项目土建施工技术管理力度，从多方面入手，探究建设管理的基本要素，在确保学校教学工作规范性开展的情况下实现建设目标。建设施工监理单位严格控制各项阶段的工程具体进展，制定完善的策略，以免后期产生不良的质量隐患。在本篇文章中主要论述了新建小学项目土建施工技术和工程管理策略，结合新建小学项目土建工程实际情况分析了工程难点，重点阐述了土建施工作业各项难点的解决思路，以此为后期相似工程开展奠定坚实的基础。

简介：摘要：本文以四川天府新区某中小学教学楼为例，讨论采用BRB防屈曲约束支撑进行减震设计。采用PKPM减隔震模块与Sap2000分别进行了反应谱分析与多遇、设防以及罕遇地震作用下的时程分析。分析表明多遇地震作用下，主体结构与BRB均处于弹性状态，BRB仅提供刚度。设防地震作用下，结构层间位移角满足性能化设计目标要求，表明结构附设了BRB后，具有了良好的抗震耗能能力。罕遇地震作用下，结构层间位移角满足位移限值要求，X、Y地震作用下BRB均进入塑性滞回耗能，具有良好的耗能能力，对主体结构起到了良好的减震效果。

简介：

简介：摘要：基坑支护在当代工程施工中运用很普遍，根据地层情况及周边环境条件选择合理的支护形式，能节省工程造价，直接影响工程的安全。本文以当涂县某小学人防基坑为工程背景，针对复杂土层及周边环境条件下选择何种基坑支护设计方案进行研究。分析工程中常用的几种支护形式，并提出一些观点。