简介：摘要：随着现代教学理论的发展和进步，学校教育体制下的教学理论也在不断探索和创新，给教师教学、学生的能力提升都带来了很大启发。高校教育中思政课程教学是在当今时代容易被忽视的课程，一方面政治性的教学内容对学生的吸引力不够强。另一方面价值观导向的内容在传播方式上出现了问题，导致学生对其有抵触情绪。此外在新的教学时期，立德树人教学理念也成为思政教学的重要融合目标。本文将对立德树人和思政教学的融合创新发展进行分析和讨论，希望能够给相关教学的适应时代发展提供参考和帮助。

简介：摘要：立德树人是新时代高校思想政治教育工作创新发展的中心环节，是高校思想政治工作的本质要求和价值诉求，是当代高等教育的生命和灵魂。习近平总书记在全国思想政治工作会议上强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。结合新时代的鲜明特点，习近平总书记“立德树人”重要理论丰富和完善了中国特色社会主义教育理论体系，为高校思政教育创新发展提供了重要遵循。本文主要介绍立德树人背景下高校思政教育的创新发展路径。

简介：摘要：“立德树人”这个根本任务为高校人才培养工作的开展指明了方向，其既深化了中国特色社会主义的办学观念，同时又注重人才综合发展的必要性。基于充分了解并深化这个原则的前提下，还需要进一步讨论怎样拟定人才培养质量评价指标和其体系，以便于快速实现德智体美劳综合发展的教育目标。

简介：摘要：本文采用文献资料法、逻辑研究法探索高校体育课程思政建设工作中存在的现实困境，并展望未来的发展方向。首先探讨了高校体育课程思政的意义，强调了其重要性。然后指出高校课程思政中现存的问题，如教师未及时转变思想理念，仍重知识轻德育；体育课程思政元素亟待挖掘；评价体系的构建有待完善等。通过对其现存问题进行分析，旨在提高高校体育课程的教育质量和效果，促进学生德智体美劳全面发展。

简介：摘要：立德树人作为教育的根本任务，在新时代背景下对培养具有良好道德品质和社会责任感的人才具有重要意义。独立学院在这一过程中扮演着重要角色，其灵活的办学理念和教育模式对于学生的个性化发展和社会需求适应具有独特优势。然而，当前独立学院在立德树人教育实践中仍存在思政课程基础性地位未全面落实、专项经费投入不足、市场化和产业化思维导向影响教学质量等问题。这些问题的存在，不仅制约了立德树人教育的有效实施，也影响了学生的全面发展和社会适应能力。针对这些困境，本文提出了优化资源配置、加强教育培训、提升学生参与度和增强社会合作等对策建议，以期促进独立学院教育质量的提升和学生全面发展。

简介：摘要：坚持立德树人根本任务是中国特色社会主义高校的立身之本，也是推进新时代高校思想政治工作的理念遵循。必须紧紧围绕立德树人这一根本任务，以坚持社会主义办学方向为政治原则，以加强高校教师思想政治工作为首要条件，以提高大学生思想政治素质为核心内涵，以推进高校思想政治工作机制创新为重要动力，以坚持和加强党对高校的全面领导为根本保证，开创新时代高校思想政治工作新局面。

简介：摘要：推进立德树人是新时期我国教育事业不可回避的话题。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，重技能，轻人文，立德树人的推进显得尤为迫切和重要。文章尝试分析高职院校立德树人方面存在的不足，探索相应的解决措施，从而促进高职院校立德树人的全面推进，构建和谐校园。

简介：摘要：德育教育，一直是教学工作的重中之重，挖掘出课程的规律，从中进行探索，促使学生的全面成长和进步，不仅能够保障学生树立正确的观念，同时也能突出教学的实际意义，为学生的发展，创造良好的条件。在中职美术课堂教学的实际开展中，通过有效的措施，进行立德树人根本任务的研究，能够从中进行目标的设计，逐层进行作品的开发，将美育教育，融入到学生的发展之中，结合现代化的教育理念，客观性的进行阐述，才能增强学生的审美情怀，真正体现课堂教学的创新性。

简介：摘要：立德树人是为了能够发展中国特色社会主义教育事业，对于在小学语文中渗透德育观念来说其实也是为了能够让学生全方位的发展自我，认识自我的过程。在进行基本的语文知识的学习过程中，让学生也能够得到道德情感方面的加强，以便能够让学生的智力得到开发，天性得到释放，让小学语文教学能够成为小学生全面发展的通道，将课堂结构进行合理有效的安排。在进行小学语文教学的过程中，渗入德育教学，更好的完成教学目标，本文就针对立德育人的理念，以此为宗旨进行德育教育的教学活动，希望能够对相关工作人员有所帮助。

简介：摘要：立德树人是新时代高等教育改革的方向，以及高素质人才培养的基本要求。形势与政策课作为一门重要的思政课，对于落实立德树人的根本任务有重要的意义。本文对当前高校形势与政策课程建设现状进行分析，并从提升形势与政策课立德树人效果角度出发对课程体系构建进行了思考和探索。

简介：摘要：德是首要，是方向，一个人只有明大德，守公德，严私德，其才方能用得其所。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就从根本上决定了我们的教育必须坚持立德树人，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。面临百年未有之大变局，本文就如何以新的高度认识立德树人工作，持续巩固壮大高校主流舆论强势，着力教育引导广大学生牢固树立中国特色社会主义信念、实现中华民族伟大复兴中国梦信心，更好地肩负起民族复兴的时代重任进行了分析探讨。

简介：摘要：立德树人是教育的根本任务，而革命文化作为中华民族宝贵的精神财富，蕴含着丰富的育人资源。在当前多元化、复杂化的社会背景下，如何激活革命文化的育人功能，使其在现代教育中发挥更大作用，成为教育领域亟待解决的问题。本文旨在通过深入分析革命文化的育人价值和实践路径，为教育工作者提供有益的参考和启示，共同推动立德树人工作的深入开展。

简介：摘要生态城市这一崭新的城市概念和发展模式一经提出，就受到全球的广泛关注。生态城市是现代城市发展的高级阶段，是依托现有城市，根据生态学原理，并应用现代科学与技术等手段逐步创建，在“生态文明”时代形成的可持续发展的人居模式。文章阐述了生态城市的内涵，系统地分析了生态城市与传统城市的差异；提出了促进城市生态化发展的途径，为中国生态城市的建设指出了发展方向和理论依据。

简介：摘要：留守流动儿童既是儿童群体之中的重要组成部分，更是实现国富民强家兴的未来社会建设者。他们能否安康成长，不仅牵动了千万家的幸福，更是关系着农村未来经济的可持续发展能否顺利展开。因此，关爱留守流动儿童这一特殊群体，已然成为了当下紧迫的任务。为进一步了解并掌握留守流动儿童的家庭生活情况，以及所面临的难题，本文从家校共育立德树人开启校外组织活动，以德育促进留守流动儿童，以健康快乐成长，让留守流动儿童共享和谐社会，共享一片蓝天。

简介：摘要：近些年来，随着时代的不断发展，我国的经济不断进步，社会得到了极大的发展，与此同时，大学生创新创业活动已经成为大学生的重要就业方式，这对于实现大学生个人理想以及推动社会经济发展具有十分重要的意义，在高职院校大学生就业状况来看，创新创业是一项十分重要的工作途径，能够有效缓解就业压力，本文分析了高职院校大学生创新创业教育的发展以及现状，希望能够为大学生创新创业活动的开展提供一定的帮助和支持。

简介：摘要：在当前的教育体系中，立德树人的理念已经成为教育改革的核心，特别是在小学阶段，道德与法治课程作为重要的德育载体，对形成学生的品格起着至关重要的作用。然而，如何在这一课程中有效地渗透德育教育，成为了教育工作者们面临的一个重大挑战。基于此，本文首先阐述立德树人背景下小学道德与法治课堂德育渗透的意义，随后分析立德树人背景下小学道德与法治课堂德育渗透的策略。

简介：摘 要：以问题为导向（PBL）的教学模式具有一定优势，其应用在一定程度上有利于提高学生的学习热情,提高学习效率，形成平等的师生关系，对课程教学改革也具有重要的创新意义。

简介：【摘要】党的十八大以来，习近平总书记对高校党建工作作出了一系列重要论述，丰富和发展了高校党建的思想内涵，为新时代高校党建工作提供了理论武器和行动纲领。高校机关党建是高校党的建设中的重要组成部分，对高校其它领域党建工作具有风向标的作用。新时代，高校机关党建工作面对新形势新任务新要求，必须深入了解和掌握其时代内涵及贯彻执行的实施路径，以政治建设为统领，突出政治属性，坚持“走在前、做表率”，在围绕中心，服务大局中找准坐标定位，着力夯实基层基础，以“永远在路上”的韧劲把全面从严治党推向纵深发展，为新时代高校事业全面高质量发展提供组织保障。

简介：摘要：经济学作为一门深刻影响社会和个人行为的学科，其教学不仅传授专业知识，更承载着塑造学生价值观、职业道德和社会责任感的重要任务。因此，本研究旨在探讨如何在经济学专业教学中有效实施立德树人原则，通过具体的教学策略，使学生不仅掌握经济学知识，同时培养正确的世界观、人生观和价值观。通过本研究，我们期望为高校经济学专业的课程思政教学提供切实可行的策略，促进学生全面发展，为社会培养出更多德才兼备的经济学人才。

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